自荐人:******京溪小学
20xx年1月27日
小升初面试自我介绍6
尊敬的各位老师:大家好!
我叫___,非常高兴能够站在这里接受各位老师的考验。首先,我想向各位老师进行自我介绍。
我是在___小学毕业的,曾经担任过班级的__班干部。通过为同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,也结交了很多朋友。我是一个热情且乐于交朋友的人,希望大家能够记住我,我的名字是___。
实际上,我相信我们所有人都和我一样,在小学升入初中的时候感到非常兴奋和激动,充满了期待。我认为,升入初中不仅意味着我们要学习更多的知识,同时也意味着我们要学会更多与人相处的态度。对待同学,我们要友爱互助;对待老师,我们要尊敬和信任;对待父母,我们要懂事和体贴……我相信,在座的各位同学和我一样,都有着这样的期待。
与各位同学相比,我承认我的学习成绩并不值得一提。而且,我也知道初中的知识会更加难学难懂。但是,我希望我们能够相互友爱和帮助,一起快乐地学习。我相信,在快乐的相处下,我们都能在学习上有所收获。虽然我并不是特别能干,但我有一颗热心。如果我能够为大家做些什么,我非常乐意。所以,如果大家遇到困难,只要我能帮上忙,尽管告诉我吧。我性格开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我非常愿意成为你们的倾听者。
这就是真实的我,希望各位老师能够喜欢!
谢谢大家!
小升初面试自我介绍7
大家好,很高兴认识大家!我是xx,目前就读于xx市的xx小学五年级。我想给大家介绍一下我的一些特点和爱好。
首先,我有一个圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,还有一头短发。今年我已经12岁了,虽然不小,但我总是带着一脸的稚气。
我最大的爱好就是阅读。谈到阅读,我还有一个小故事要和大家分享!有一天,我看到我的一个同学买了一本我一直向往已久的《苦儿流浪记》,可是我的爸爸一直没有答应我买这本书。我是一个很自尊的人,从小到大几乎从来没有求过别人的帮助,但这次,我硬着头皮向他借了书。结果,他答应借给我,但要我拿动物图书来交换。我只好把书给了他,然后向他借了《苦儿流浪记》。
我的一个缺点就是容易掉泪。咳,你可别笑,这也是我的一种表达方式!当我的宠物死了,我会哭;当遭到同学的欺负,我会哭;当考试成绩不好,我会哭;当我读书读到感人处,我的鼻子就会酸,然后眼泪就会像珍珠一样滚落下来。不过,我并不觉得尴尬,因为古人云:“当笑则笑,当哭则哭,不需要掩饰。”
要说我不喜欢的东西,那就是运动了。我的体育成绩自然也就不好。在三年级的时候,我扔垒球只能扔出四五米高,成绩还没有及格。不过,我希望以后能改掉这个缺点。
除了喜欢哭和笑、喜欢读书和剪纸,我还喜欢交朋友。你们愿意和我交个朋友吗?我很期待能和大家成为好朋友!
小升初面试自我介绍8
这就是我,整天扎着一束又浓又厚的马尾辫。个头不高也不矮,一双浓眉下有着一对水汪汪的眼睛,特爱唱歌和跳舞。
不知是天意还是人为,我从小就酷爱音乐,只要听到了音乐,就放开大胆的跳舞,还边哼边跳,毫不知羞。妈妈拉也拉不走。可一到歌声一停,我就如梦初醒,羞涩万分。旁人称赞这女子有志啊!妈妈只得无奈的苦笑着,这个也算是我的爱好之一吧!
每到周末,我会闲的百般无聊,常常独自一个人在家。其实我也很自恋。在家用真丝布料打扮打扮,化妆。搞得脸上清白红相间,像个妖精似的。身上左左右右围满了布料,你还别说,打扮得像个妖精似的古代人。同学还称赞我心灵手巧呢!
我的缺点也不少,足以让同学笑掉大牙,让老师无话可说,让家长火冒三丈,相信你也猜到了吧!对!就是马虎,数学作业上,连乘法都搞错,加法会多出一个,9可以写成6,妈妈说我的眼睛长到哪里去了?可我也十分恼火,决心要改,第二次,嗨江山难改本性难移啊,说到这里有一个原因我想男孩子,不管什么东西,我都要看一看,尝一尝,不到说上不罢休,就是因为如此倔,所以让我尝到了不少苦头。
在熟人面前大胆,活泼,可再生人面前内向,羞涩,喜欢花,小蜜蜂,爱笑,天真,活泼,相信你也了解我了吧?一个平平淡淡,普普通通的女孩!
然而,尽管我有自己的兴趣和个性,我也渴望能够展示自己的才华和特点。我梦想有一天能够站在舞台上,用歌声和舞蹈将自己的情感传递给观众。我希望能够通过音乐和舞蹈,让人们感受到我内心的热情和活力。
除了音乐和舞蹈,我还喜欢艺术和手工活。我喜欢用各种材料制作手工艺品,像是编织、剪纸、绘画等等。这些创作让我感到快乐和满足,也展示了我的创造力和想象力。
尽管我有着独特的兴趣和才华,但我也有自己的缺点和不足。我常常马虎大意,不注意细节,导致在一些事情上出错。这让我意识到自己需要更加专注和细心,以避免犯错。
尽管我有时候会受到他人的嘲笑和批评,但我并不在意。我相信自己的热情和努力会让我取得成功。我会继续追求自己的梦想,努力成为一个更好的人。
这就是我,一个平凡而又充满热情的女孩。我相信,只要我坚持不懈,努力奋斗,我一定能够实现自己的梦想,成为一个成功的人。
小升初面试自我介绍9
我叫___,今年_岁,是_____学校的学生。在老师心目中,我被认为是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生,同时也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一直名列前茅,并且对数学学习特别感兴趣。
在老师和家长的帮助下,我养成了良好的学习习惯。我每天坚持预习,上课时认真听讲、积极发言,并且能够整齐正确地完成家庭作业。这些良好的学习习惯和认真的学习态度,使我成为老师们眼中的优秀学生。在过去的六年学习中,我多次获得单科免考,并在各类评比中取得了优异成绩。每学期都被评为学校的“三好学生”,在南京数学学会组织的“智力数学大比拼”和“南京市第_届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖。此外,在xx现代教育培训中心和《小学生报》组织的第_届“现代杯小学生学习能力测试”中,我分别获得了语文学科和数学学科的二等奖。在校英语百词竞赛中,我荣获一等奖,在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖。我还被鼓楼区教育局评为__区的“学习之星”,并获得了____年度鼓楼区的“优秀少先队员”称号。
除了学习,我还有广泛的兴趣爱好。在课余时间,我学习了民族乐器二胡,并取得了xx省音乐家协会组织的二胡水平考级的良好成绩。此外,我对竖笛和书法也非常着迷。我参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班,不仅能熟练吹奏许多竖笛曲子,还成为了校竖笛队的优秀学员。在xx省中小学生书法(写字)大赛中,我的书法作品获得了“金奖”。在学校举办的第_届春季田径运动会中,我获得了四年级女子组100米和跳远的两个第一名。在学校的“小艺术家”评比中,我分别被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。
除了对学习的热爱,我也对科学充满热情。从三年级起,我开始订阅《我们爱科学》杂志,每一期都是我一口气读完的。我也喜欢看电视台的《走近科学》栏目,从中学到了许多科学常识。在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评选中,我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。
我热爱班级集体,热心参加公共活动。作为一名中队委,我带领同学们认真参加大队各项活动,努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中,我获得了“爱心大使”的称号。在“童心红丝带”活动中,我荣获优秀个人奖。
未来的学习之路还很漫长,我将继续努力,认真踏实、勤奋刻苦,争做一名老师和同学眼中的好学生。
小升初面试自我介绍10
尊敬的各位老师,大家好!
我是__,很荣幸站在这里与各位老师见面,希望你们会喜欢我。首先,我想自我介绍一下。
我毕业于__小学,曾经担任班上的_班干部。通过为同学们做一些力所能及的事情,我学到了很多东西,也结交了很多朋友。我是一个热情并乐于交朋友的人,希望大家能记得我,我叫__。
其实,我相信我们都一样,从小学升入初中的时候,都非常兴奋和激动,充满了期待。我觉得,升入初中不仅仅代表着我们要学习更多的知识,同时也代表着我们要学会更多与人相处的态度。对待同学,要友爱互助;对待老师,要尊敬信任;对待父母,要懂事体贴……我相信,与在座的各位同学相比,我的学习成绩并不值得一提。而且,初中的知识必定比小学的知识更加难学难懂。但是,我希望我们能够相互友爱、互相帮助,一起快乐地学习。我相信,在快乐相处的氛围下,我们都能够在学习上有所收获。虽然我并不是个特别能干的人,但我有一颗热心肠。如果我能为大家做些什么,我会非常乐意。所以,如果大家遇到困难,只要我能帮得上忙,尽管向我求助。我非常开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意成为你们的倾听者。