我毕业于__小学,以前是班上的__班干部。通过为同窗同学们做一些力所能及的事情,我学到了很多,同时也结交了很多朋友。我是一个很愿意交朋友、热情的人,所以希望大家能记住我,我叫__。
其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样兴奋、激动,充满期盼。我觉得,升入初中不仅代表着我们要学习更多的知识,同时也代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同窗同学,友爱互助;对待教师,尊敬信任;对待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同窗同学相比,我的学习成绩并不值得一提。而且,初中的知识必定比小学的知识更难学、更难懂。但是,我期望我们大家能够相互友爱、帮助,一起快乐地学习。我也相信,在快乐相处的过程中,我们都能够在学习上有所收获。虽然我不是个特别能干的人,但我有一颗热心。如果我能够为大家做些什么,我是十分乐意的。所以,如果大家有什么困难,尽管告诉我,只要我能帮上忙,我会尽力而为。我十分开朗、活泼,如果同窗同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者。
这就是我,这就是真实的我。希望各位教师喜欢!
谢谢大家!
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我是一个十二岁的女孩,拥有一张还算讨人喜欢的脸孔。我的肌肤原本是儿时白里透红的,但是在过去的两年里,在小学的时候,我的肤色变得越来越黑。一副眼镜遮挡住了本该漂亮的大而清亮的双眼,而我天生的卷发则在各种情况下都呈现出一种像狮子座一样的弯折。
我喜欢思考。我经常思考一些含糊不清的难题,比如我从哪里来?全球又是从哪里来的呢?我试图去弄清楚这些问题,但是我意识到我凭借自己的力量还不能解决这些难题。所以,我会放弃思考这些问题,但并不是停止思考,只是换一个难题来思考。实际上,我这么做只是为了不让我的大脑变得迟钝。
我是一个小宠物迷。由于对小动物的皮肤过敏,我不能养小宠物,这让我常常感到遗憾。为了满足自己的爱好,我经常去同学们或亲戚家看他们养的小宠物。在路上,当我看到有人遛着自己的小宠物时,我会不自觉地盯着看,因为我实在无法抵挡住伸出手去摸一下它们,来满足我内心的渴望。
我也喜欢发呆。发呆对我来说不仅仅是放松心情,有时候它能让我的大脑从迟钝变得灵活。比如在思考难题或者遇到创作瓶颈时,我可以有意识地设置自己发呆的时间,通过发呆来休息,通过发呆来认识自己。
在我眼中,我是一个拥有各种各样思维和奇特喜好的女孩,一个我自己都还没摸清楚的女孩,尽管有缺憾,但却是独一无二的女孩。
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敬爱的老师、各位同学:
大家好!我是__,来自于__小学的学生。时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。今天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己。
我在母校培养了科学严谨的思维方法,拥有优秀的老师和良好的学习氛围。这让我不仅拥有了扎实的基础知识,还培养了用心乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。通过课堂内外的实践和扩展,我的视野得到了开阔,不断充实自己,全面发展。这一切使我赢得了老师和同学的信任和赞誉。
我不仅在学业上取得了优秀的成绩,也注重培养自己的品德。我曾担任三年的大队长职务,并获得了市级三好学生、市级礼貌学生和区校级三好学生的荣誉。
除此之外,我也对写作充满了热爱。在第_届小超人作文“全国总决赛”中,我荣获小学组作文一等奖。我还在xx市大田杯“xx主题”征文比赛中获得三等奖,在南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,并在“好书伴我成长”征文比赛中获得一等奖。
此外,我还对钢琴充满了热爱。我已经顺利通过了__委员会的六级考核,并取得了优秀的成绩。今年四月,我还参加了艺术特长生钢琴考核。
朗诵也是我非常喜爱的一项活动。在南开第_届艺术比赛中,我获得了朗诵一等奖。在南开区“祖国,我为您喝彩”比赛中,我获得了小学二等奖。
南开中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地。我十分渴望能在这里度过我的中学时光。希望您能开启我学习的新旅程,愿您的慧眼能看到我蕴藏的潜力。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,也是为一位满腔热情的学生开启一扇期望之门。祝您工作顺心!期待您的垂青!
敬祝
好运!
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尊敬的老师和亲爱的同学们:
大家好!首先,我要承认,站在这里我非常紧张,但同时也非常高兴能够有机会向大家介绍我自己。
我叫___,毕业于___小学,曾经在班级中担任过___班的班干部。通过为同学们做一些力所能及的事情,我学到了很多东西,也结交了很多朋友。我是一个非常热情并愿意交朋友的人,所以希望大家能记住我,我叫___。
实际上,我相信每个人在从小学升入初中的时候都会感到非常兴奋、激动,并充满期待。对我来说,初中的到来不仅意味着要学习更多的知识,还意味着要学会更好地对待人和事。我们应该友爱互助对待同学,尊敬信任对待老师,以及知心懂事对待父母等等。相比在座的各位同学,我承认我的学习成绩并不值得一提。而且,初中的知识一定比小学的知识更难学、更难理解。但是,我希望我们能够相互友爱、帮助,在快乐的学习氛围中一起进步。我坚信,只要我们能够快乐相处,我们都能够在学习上有所收获。
虽然我并不是特别能干,但是我拥有一颗热心。如果我能为大家做些事情,我会非常愿意。所以,如果大家遇到什么困难,只要我能帮上忙的,尽管找我。我非常开朗活泼,如果同学们有什么不开心的事情,我也很愿意成为你们的倾听者。
最后,我衷心希望我们能够在初中的日子里相互鼓励、帮助,共同度过这段美好的时光。非常感谢大家给我这个机会,谢谢!
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尊敬的各位老师,大家好!
我是__,很荣幸站在这里与各位老师见面,希望你们会喜欢我。首先,我想自我介绍一下。
我毕业于__小学,曾经担任班上的_班干部。通过为同学们做一些力所能及的事情,我学到了很多东西,也结交了很多朋友。我是一个热情并乐于交朋友的人,希望大家能记得我,我叫__。
其实,我相信我们都一样,从小学升入初中的时候,都非常兴奋和激动,充满了期待。我觉得,升入初中不仅仅代表着我们要学习更多的知识,同时也代表着我们要学会更多与人相处的态度。对待同学,要友爱互助;对待老师,要尊敬信任;对待父母,要懂事体贴……我相信,与在座的各位同学相比,我的学习成绩并不值得一提。而且,初中的知识必定比小学的知识更加难学难懂。但是,我希望我们能够相互友爱、互相帮助,一起快乐地学习。我相信,在快乐相处的氛围下,我们都能够在学习上有所收获。虽然我并不是个特别能干的人,但我有一颗热心肠。如果我能为大家做些什么,我会非常乐意。所以,如果大家遇到困难,只要我能帮得上忙,尽管向我求助。我非常开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意成为你们的倾听者。
这就是真实的我,希望各位老师会喜欢!
谢谢大家!
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Hello!大家好,我是xx,现在在__市__小学五年级学习。
我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年已经12岁了,不小了吧?但是,我总是带着满脸的稚气。
我最大的爱好就是看书。说起看书,我还有一个小故事要分享!有一天,我看到我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》。我对这本书已经向往了很久,但是爸爸一直没有同意我的请求。虽然我很自尊,从小到大几乎没有向别人求过什么,但这次,我硬着头皮去向他借。谁知道,他说可以借给我,但是要拿动物图书来交换。我只能把书给他,然后向他借了那本《苦儿流浪记》。
我的一个缺点就是爱掉眼泪。咳,你可别笑,这也是我的爱好!宠物死了,我哭!被同学欺负,我哭!考试不好,我哭!看书看到感人的地方,鼻子一酸,眼泪就会落下来。但是,我一点也不觉得难为情。古人有云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”