同学们,让我们以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,铭记《劳动最光荣》。从今天开始,从现在开始,让我们用双手劳动、创造幸福的生活!
五一劳动最光荣学生优秀演讲稿5
亲爱的朋友们:
我曾经听过这样的感叹:我生不逢时,没能赶上英雄时代,要不然我也会扬名天下!我也听到过类似的抱怨:我时运不佳,没能得到一个好的职位,否则我也能够展露自己的才华!是的,和平年代,一份普通的工作,我们显得很平凡。但是我要说,伟大正隐藏在平凡之中,即使我们平凡,也可以仰起头颅,因为在平凡之中,我们同样可以做出贡献!
在这十几年的时间里,有多少个节假日、公休日,他都是在工作中度过的,他数不清。__年来,不分白天黑夜,随叫随到地完成了多少工作,他说不清楚。__年来,他修复了多少旧水表、坏龙头、小阀门,他记不清。但是他记得清楚的是他负责的800户人家的下水管道和上百条纵横交错的主管道;他坦诚地说“为单位、为职工服务,再干20年也心甘情愿”;他还记得每一分钱都来之不易,不能丢掉艰苦奋斗、勤俭节约的好传统!
我想,这句话很适合用来评价盖秋生。因为他坚信:“世上有三百六十行,行行都得有人干,既然选择了这一行,就要对这一行负起责任。”就因为这句“负起责任”,他也应该成为我们心目中的英雄!
秉持着这句“负起责任”的宣言,盖秋生用实际行动向我们证明了自己。有一次,一个星期天的晚上,盖秋生刚刚开始吃饭,就有一位居民急匆匆地找到了他:“小盖,我家的厕所堵了,脏水浸了一地。”他一听,二话不说,放下饭碗,拿起工具就走了。
那个厕所只有一平方米多一点的大小,空间狭小。而堵塞物是一块缠满了头发的肥皂,卡在了管道口,非常顽固。竹批用上了,不行;铁丝也用上了,还是不行!怎么办呢?
望着居民期盼而无奈的眼神,看着依然满满当当的一池脏水,他毫不犹豫地放下了工具,卷起袖子,屏住呼吸,将手伸进了便池……
此刻,我们坐在座位上,可能无法感受到他伸手的那一霎那我们应该感受到的那种来自内心的震颤;只有亲身经历过的居民才会惊讶得目瞪口呆。那是他自己都嫌脏的家务事,盖师傅却如此认真、坦然地去做……
我不知道这件事算不算是“英雄之举”,但是这个事情本身无疑展示了盖秋生对工作的负责、对岗位的热爱和对同事的忠诚。“为职工服务,再苦再累我也甘心”——这是他的行动,更是他的心声。
他的心血、汗水、辛劳和热情最终换来了一系列的荣誉。
朋友们,石油海洋地质系统“二次创业”的战鼓已经敲响,中国新兴石油总公司即将启动运作,我们地勘行业正需要你我共同的奉献!让我们在这里高举鲜红的旗帜:在平凡中,让我们共同奉献。
五一劳动最光荣学生优秀演讲稿6
敬爱的老师、亲爱的同学们:
天下没有免费的午餐——收获绝不能举手即得,它需要付出时间、劳动和代价。对这句话我理解得很深很深……
以前,我特别不爱劳动,从来都是享受别人的劳动果实,过着衣食无忧的生活。不像农民那样,想吃粮自己种田,想吃菜亲自动手。一次,我意外地从朋友那里得到一些黄瓜籽,我特别爱吃黄瓜,于是决定种下它,以后运气好说不定还可以吃到黄瓜,但黄瓜可不是说种就种,说长就长的东西。我也没把这件事放在心上,索性就当一回菜农吧:就找了一个花盆儿,从楼下挖上来一点儿土,小心翼翼地把籽种上了。
以后我就天天去看,天天给黄瓜浇水,日子一长给黄瓜浇水倒成了我每天必做的“功课”。有一天,我惊喜地发现花盆里居然长出了幼芽儿,又细又白的嫩茎弯着腰,另一端挂着两片微微张开的嫩芽,就像一位害羞的小姑娘。几天后,两片绿色的小叶子舒展开了,看上去油亮亮、娇嫩嫩。此时的我,心里充满了欢喜和期待。
随着时间的推移,黄瓜藤长出来了,于是我又捡了根短竹竿插在花盆里,把黄瓜藤绕上去,让它沿着竹竿往上爬。有了水和阳光的哺育,藤长的更快了,我又找来一根长竹竿斜竖在窗台上,让它更好地向高处爬。功夫不负有心人,几天后,我的黄瓜藤真的长出了第一根黄瓜,那黄瓜又绿又嫩长着小刺顶着小花。那是我的成功之作,我高兴地合不拢嘴,心中有一种说不出的喜悦。我又从姥姥家找来点化肥撒上,水也浇的更勤了。几天后,小黄瓜已经长到半根筷子长了,我迫不及待地摘下享用了它。那是我吃到的口感最好的黄瓜:香、嫩、脆。越尝越好吃,因为那是我的劳动果实,比买来的好吃一百倍。
朋友们,通过这段经历,我深深体会到了“劳动最光荣”的道理!
劳动是人类的本质活动之一,是人类生活的基础。通过亲手劳动,我们可以创造价值,获得成果。就像我种黄瓜的经历一样,只有经过辛勤劳动,才能收获到美味的黄瓜。劳动不仅带来物质上的满足,更重要的是给我们带来了成就感和自豪感。
在劳动中,我们不仅仅是在创造物质,还在培养自己的品格和能力。通过劳动,我们可以培养坚韧不拔的意志,培养勤俭节约的习惯,培养团队合作的精神。劳动让我们变得更加独立自主,更加有责任心和奉献精神。
劳动不仅是个体的需要,也是社会的需要。每个人都有自己的专长和优势,通过劳动,我们可以互相合作,共同创造美好的未来。正如黄瓜藤需要我提供阳光和水分,我也需要朋友们的支持和帮助。只有通过共同努力,我们才能够创造出更美好的世界。
因此,让我们珍惜劳动,尊重劳动者。无论是农民、工人、还是知识分子,他们都是社会的中流砥柱,是推动社会进步的力量。让我们向他们学习,向他们致敬。
朋友们,“劳动最光荣”!让我们一起努力,为实现自己的梦想而劳动,为社会的发展进步贡献自己的力量!
五一劳动最光荣学生优秀演讲稿7
尊敬的各位领导:
大家好!
今天我发言的题目是《用劳模精神点亮青少年理想信念的火炬》。
美国诗人惠特曼曾经说过:“没有信仰,就没有真实的品行和生活;没有信仰,就没有真实的国家。
一、追寻劳模的足迹,做“劳模精神”的守护者始于一次寻访:
20__年的一天,铁军小记者团的5名小记者在辅导员老师的带领下孩子们的寻访笔记被发布到了校园网,学校的教育者们敏锐地意识到,这是加强青少年思想道德建设的一个好机会。随后,学校展开了《红领巾寻访江苏精神》、《红领巾寻访最美江苏人》等系列寻访活动。乐邵奇爷爷为农村留守儿童建立图书馆,张斌校长获得全国“五一”劳动奖章,赵万勤园长为学校的发展辛勤工作、无私奉献,这些劳模的先进事迹纷纷出现在学校老师、学生、家长及社会各界的眼前,一股正气在校内外慢慢凝聚。
二、学习劳模的风范,做“劳模精神”的实践者
学校大队部通过升旗仪式、红领巾广播站、蓓蕾电视台等方式加大了“劳模精神”的宣传力度,学校的老师和同学们都希望走到劳模们的身边,倾听他们的故事。
“少儿科学院”、“丹顶鹤少年文学社”、“蓓蕾艺术团”、“少年警察大队”等十大少儿社团纷纷发出了号召,“向劳模学习,向偶像致敬”。各项活动纷纷开展,可谓红红火火,百花争艳。读书节、艺术节、数学节、科普周等“五节两周”活动掀起了一波又一波“学劳模,我行动”的热潮。队员们还利用节假日开展“红色之旅”夏令营活动,重走革命路,去探寻革命者为了实现民族梦、解放梦而不惜牺牲、艰苦奋斗的革命理想和坚定信仰。在清明时节,举行祭扫烈士墓以及“劳模精神伴我成长”征文比赛等活动,抒发心中的理想信念,体会幸福生活的来之不易;在“六一节”,开展“我与劳模同行,红领巾相约中国梦”歌咏比赛,歌颂社会主义祖国的美好、歌颂代代劳模们的奋斗精神;在节假日期间,我们的铁军小记者团还深入企业、农村、科研单位进行红领巾系列寻访活动,感受社会主义祖国建设的伟大成就,通过对身边典型人物、先进事迹的正面宣传,传递正能量一次次难忘的活动,帮助孩子们树立了正确的人生观,增强了队员们对自己、对他人、对社会、对国家、对民族的强烈责任感。许多队员自发地投入到建设家乡的行列中,他们走上街头,为“保护环境,美化家乡”做宣传;走进福利院、敬老院,为需要帮助的人送温暖;认养建军园大树、动物园幼虎,为“水绿盐城”的建设尽一份力……
三、紧随榜样的步伐,做“劳模精神”的传承者
在劳模精神的引领下,我校遵循未成年人身心特点和成长规律,形成了“以文明建设为基础,以安全稳定为保障,以学风建设为重点,以思想教育为主线,以素质拓展为特色,以服务学生为宗旨”的学生思想教育系统工程。“我是绿色小卫士”、“摒弃陋习,安全出行”等一系列的常规教育活动应运而生,为我校形成良好的学风和校风,促进学生成长成才起到了积极的作用。在今年的开学典礼中,我校紧扣培育和践行社会主义核心价值观这条主线,倡议同学们从小要怀揣着远大理想,践行“三爱三节”,即爱学习、爱劳动、爱祖国,节约用水、节约用电、节约粮食,努力学习“八礼四仪”的规范,做一个有涵养的学生。我们开展了“八礼四仪”养成教育,同学们在“践礼修德,从我做起”的横幅上庄重地签名,写下对建设文明校园、和谐社会的庄严承诺,从小做一个有文明和道德的人,争当彬彬有礼的实小人。
未成年人的理想信念教育,首先要“立德树人”,更要有榜样引领。实现盐城的“中国梦”,需要一代又一代的“圆梦接班人”继承劳模精神、继续奋斗。相信在社会主义核心价值观的引领下,通过不断学习和实践“劳模精神”,我校全体队员都将成为合格的传承者,融入到实现“中国梦”的伟大征程中。
五一劳动最光荣学生优秀演讲稿8
尊敬的__: