一、教学目标和教育理念

本期小班主要以养成教育为重点，旨在培养幼儿养成良好的生活和学习习惯，如讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、有良好的坐姿、会用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是：

1、亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动；

2、知道自己的名字，听到呼唤会应答，能用简短的语言表达自己的要求；

3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能根据自己的需要入厕、喝水；

4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍；

5、乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌；

6、能觉察生活中物品的大小、多少、颜色、形状的明显不同，能识别与自己生活密切相关的物品和人；

7、喜欢摆弄玩具、材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程，包括健康、科学、艺术、语言和社会这五大领域，并且我们开设了体育、智力、表演、角色扮演和音乐游戏等活动。具体活动安排可以通过“一日活动表”来了解，这个表格可以显示出我们每一天的活动设计是有条不紊的。我们主要采用各种游戏的形式作为教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到全面发展。由于我们现在开展的是主题活动，课堂上需要很多教具是老师无法收集的，这就需要家长的配合。希望当班上老师需要您们收集物品或与宝宝完成手工亲子作品时，您们能够积极配合完成。

我们小班组的总的培养目标是：让好习惯伴随孩子健康成长。好习惯的养成有赖于家园的共同努力。我坚信，在老师和家长相互配合和共同努力下，我们的宝宝们都能健康快乐地成长。

二、学期工作计划

为了让家长更加了解幼儿在园的各项活动，开学初我们举行了新生家长见面会，提前让老师与家长进行沟通与交流，了解新入园孩子的一些生活习性与习惯，也让孩子提前熟悉了本班的老师。在三八妇女节那天，我们还邀请了妈妈及奶奶们一起来园共同庆祝，宝贝们用各种方式向妈妈表示祝贺，还通过和妈妈一起游戏，增进了幼儿与妈妈之间的情感。接下来，我们还会举行家长开放日活动，让家长走进课堂，了解孩子在园的生活情况，使您们进一步了解自己的孩子。另外，我们还会举行幼儿春游活动，老师会带着我们的孩子一起去亲近自然、自由探索。不过，这个春游是基于家长自愿的原则，家长可以自愿报名让幼儿参加。在六一儿童节时，我们幼儿园还会举行大型的六一文艺汇演，让孩子们度过一个快乐而有意义的节日，给他们提供展示自己的平台，保证每个孩子都有上舞台展示的机会。学期末时，我们还会举行一次幼儿期末教学内容展示，让我们的宝宝们将一个学期以来所学的内容全部展示给家长。

三、老师的一日工作流程

四、保育员老师的工作与职责

保育工作是幼儿园工作的重中之重，小班则主要以保育为主。保育员老师会在餐前对小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子进行消毒。我们的教室每天都会使用紫外线灯进行消毒，桌子、凳子、玩具等物品都会用消毒液浸泡或擦洗，然后再进行暴晒。每两周，我们会要求家长将床单、被子、被套拿回家进行清洗。

幼儿在园每天有两餐一点（早餐、中餐及下午的点心），我们会搭配幼儿食谱，并负责每季度的营养核算。每周，幼儿园会在园内公示栏上张贴下一周的食谱，家长可以通过留意公示栏来了解。

当然，我们每一项活动的顺利开展都需要家长们的密切支持与配合。所以，作为组长的我，真诚地希望各位家长在今后的教育教学活动中能大力支持班级老师的各项工作。当需要您们的帮助与配合时，希望您们能够全力配合。因为孩子在园的健康成长最重要的还是家园结合。同时，也希望各位家长对我们的工作多提宝贵意见。如果在工作中有任何问题没有被考虑到、做到、注意到或疏忽了，请及时和我们沟通，告诉我们，以便我们及时改正、纠正，同时促进家园教育的一致性，共同教育好孩子。

让我们彼此多一份理解、多一份沟通、多一份宽容、多一份真诚，为孩子搭起一片成长的天空。最后，祝各位家长工作顺利，万事如意！祝孩子们度过一个愉快的学期！同时，也谢谢大家对我们的信任，希望您们随时向我们了解孩子在园的情况。再次，感谢您们的光临！

幼儿园小班家长会发言稿结束语8

尊敬的各位家长：

您们好！

首先，非常感谢您在百忙之中来参加开学初的家长会。这说明您不仅关注孩子的发展，同时也是对我们幼儿园及班级老师工作的支持。非常感谢您们的到来。

（一）本学期班级情况

情况分析：

首先介绍一下x老师，然后介绍班级共有幼儿__名，男孩__人，女孩__人，新生x名。经过幼儿园x年的生活和学习，孩子们升入x班做了哥哥姐姐，有了自豪感、荣誉感和幸福感。生活自理方面有了很大的提高，良好的学习习惯和生活习惯也得到了巩固，自我服务意识明显增强。然而，在主题活动中幼儿的自主探索能力较差，缺乏自信心、独立性，质疑能力和交往能力也有所欠缺。分析原因是，一方面是老师在平时提供的机会少，给孩子们锻炼的机会也不多；另一方面是家长工作忙，让孩子接触外界的机会少，疏于和孩子交流，幼儿缺乏一定的交流和实践的机会。同时，班级孩子的规则意识有待进一步培养。

（二）本学期班级工作重点及主要措施

工作重点：培养孩子良好的学习习惯和生活习惯、行为习惯，特别是书写时的姿势及握笔姿势；自我服务和为他人服务的意识；作业布置情况；各种活动的规则。

主要措施：

1、做好主题开展前的准备工作，包括对教材的研究、教案的制定等。

2、在主题活动中，让孩子更多地参与社会实践活动。

3、设计和组织活动时要加强孩子的操作性和探索性。

4、培养幼儿的主动性学习和探索性学习，更多地体现孩子的参与性和主体地位。

5、主题活动结束时要注意及时收集材料并进行反思。

（三）班级主要活动及主题活动安排：

A、详细讲解家庭作业的辅导。

B、介绍本学期主题活动内容及家长配合事宜。

C、x班数字的书写，分解组成；拼音的认读，给家长汇报教学任务以便更好地配合。

（四）家长工作介绍

1、开学初召开家长会，让家长能积极主动配合老师完成教育教学工作。