1. 继续学习正确、流利、有感情地朗读课文，能够背诵指定的课文，并且能够复述课文，会分角色朗读课文；

2. 继续学习默读课文，能够不出声、不指读，除非对科文中的内容有疑问；

3. 能够根据语言环境和生活实际理解常用词语的意思；

4. 能够根据语言文字理解课文资料，想象课文描述的情境，理解课文的大意。

作文方面：

1. 留心周围的事物，开始学习写作文，乐于书面表达；

2. 能够将所见所闻、对道德的思考和自己的经历写得清楚明白；

3. 学会写“留言条”和“请假条”；

4. 能够正确使用逗号、句号、问号和感叹号，初步学习冒号和引号的使用。

综观三年级上学期的语文学科要求，我们发现，相比一、二年级，三年级的知识学习更加广泛，不再只是一些基础知识的学习，拼音、生字只需要记住就好了。此刻，我们面临的是更多“活”的题目，也就是说这些题目没有一个最标准的答案，可能存在多种解法。不像学生字和拼音，怎么读就怎么读，怎么写就怎么写。因此，对学生提出了更高的要求，基础知识必须扎实掌握，需要多读、多抄，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度思考问题。同时，学习任务的增加，作业量相对较多，学习方法也有所改变。这主要是因为在低年级时，学生是被动接受性的学习方法为主，老师教什么就学什么，很少有自我主张和想法。但是，进入中年级以后，这种做法不再推崇，学生应该自我主动地学习，要有“我要学”的意识，而不是“要我学”。即使老师偶尔没有布置作业，学生也会自我找到许多作业要完成，比如预习老师还未讲过的内容，复习老师已经讲过的知识等。作为家长，我们也要尽量多花时间和孩子一起学习。每天抽出10到20分钟的时间帮助孩子检查家庭作业，或者在饭后和孩子聊一聊学校的情况，询问一下最近的学习进展，然后帮助孩子默写一些词语，背诵一些古诗。小学生的记忆力很好，有些东西一旦背下来就会终生不忘。家长在指导孩子学习时，还可以引导孩子多背一些词汇和课文，或给他们出几道数学题，甚至和他们一起读书。这样不仅可以增进与孩子的亲密关系，还可以帮助孩子提高学习成绩。但是我要强调的是，帮助孩子完成作业之后，一定要督促他们自我检查，不要给孩子以“滥竽充数”的感觉。

最后，我想提醒大家关于安全教育的重要性。由于学校周围的公路比较密集，交通繁忙，各种车辆来来往往。此外，我们所处的社区正处于朝阳拆迁时期，存在各种潜在的安全隐患。在学校里，我们每天都会提醒学生注意安全，增强自我保护意识，不在校内外进行危险游戏，上下学要遵守交通规则，放学后要直接回家。我相信各位家长和我们一样非常关心孩子的安全，因为孩子是家庭的期望，也是学校和国家的期望。

最后，我希望家校之间能够加强联系，教师和家长之间互相理解。孩子的健康成长不仅仅依靠学校的教育，还需要家校合作才能不断进步。我希望家长们能够抽出时间来学校或者打电话了解孩子的状况，或者反映家庭中的情况，以便我们及时针对孩子的特点展开教育。同时，在我们的工作中，难免会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指正。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们坦诚与我们交流。我们会充分利用家校通这个平台与家长进行交流，并将家庭作业、学校的一些事情和孩子们的表现等发送到您的手机上。因此，如果您还没有办理，请将您的号码报给我，以便更好地与我们沟通和交流。非常感谢大家！

家长会家长发言稿简短2024年9

亲爱的家长朋友们：

您们好！首先，感谢您们抽出宝贵的时间参加今天的家长会。我代表我们班的老师们祝愿家长们健康平安，家庭幸福，孩子们聪明伶俐，快乐成长，身体健康！今天的会议内容主要包括以下几个方面：班级情况分析，总结上学期的情况，介绍本学期的工作重点，以及需要家长在本学期配合的内容和要求，并听取各位家长的意见。

一、班级现况：

本学期我和梁老师、陈老师仍然负责孩子们的教学和保育工作。本学期我班共有33名幼儿，其中男生17名，女生16名。经过上学期的学习，大部分幼儿的自理能力得到了提高，他们学会了自己叠被子、穿衣服，自觉排队端饭、整理物品等。

在美术方面，许多幼儿能够发挥自己的想象力，大胆地进行绘画创作。比如梁诚智、陈语桐、冯颖儿、冯沐祺、姚承铭、向嘉骏、郑智成、李邦、杨舒扬和符逸阳等同学，他们以前需要老师鼓励很久才能开始画画，但现在不仅能够自信地画出自己想象中的东西，而且运用色彩也更加大胆明亮。

此外，本班幼儿的表演欲望也有所增强，在一些角色故事表演中，许多小朋友都积极参与。比如张雨果、刘韦妤、张骏毅、尹默涵、苏芷莹、童祺、李卿舟、李思糖等同学。另外，上学期开展的午餐后讲故事活动也得到了孩子们的喜爱，本学期我们将继续开展这个活动，为四月份的幼儿故事大赛做好准备。希望家长们在家中也能多培养孩子们的这方面兴趣。

还有许多同学非常喜欢参与音乐活动，他们对音乐有着强烈的感受力，舞蹈动作优美，并愿意和老师一起表演。在上次的歌唱祖国比赛中，他们展示了自己的特长。

此外，还有一些同学非常乐意参与集体活动，团结友爱，关心他人。比如雷博深、茅琛、方启翰、彭泽宇等同学。随着年龄的增长，他们的求知欲望也越来越旺盛，喜欢动手操作，探索周围世界的奥秘。但也有一些幼儿规则意识不强，上课注意力不集中。有些同学回答问题没有举手的习惯，总是用“我我我”来回答，有时候回答问题不够完整，不懂得安静地倾听他人。本学期我们将重点培养幼儿良好的生活和学习习惯，提高幼儿的生活自理能力。

二、本学期教育教学目标：

在健康方面，我们要让幼儿了解个人卫生、饮食营养和运动对于保持健康的重要性，学习使用手帕擦桌子等清洁物品的方法，提高生活自理能力。

在语言方面，我们希望幼儿能够续编、创编故事或儿歌，并从中体会到乐趣。同时，他们也能够按照顺序阅读图书和图片故事。

在数学方面，我们的目标是让幼儿认识1-10的相邻数、单双数，认识11-15的数字和数量，还能够点数16-20。

在科学方面，我们希望幼儿能够感受物品的材质与下落速度之间的关系，通过游戏了解一些物品的形成和融化过程。

在社会方面，我们要让幼儿认识环保标志，能够为保护环境做出力所能及的贡献。他们还要学会轮流玩游戏，享受集体游戏的乐趣，发展合作能力，并懂得感谢帮助他们的人。

在艺术方面，我们希望幼儿学习对唱，并掌握一定的对唱技巧，感知歌曲的节拍和节奏，学习大节拍，并根据歌词和故事内容创编适宜的舞蹈动作。

此外，我们还将结合一些重要的节日和纪念日开展相关的教育活动，如植树节、世界卫生日、世界地球日、世界无烟日和世界环境日等。同时，我们还会开展亲子制作玩具评比、学习消防知识、进行师生消防演练，举办家长开放日以及大班的毕业典礼。这些活动将丰富幼儿的学习生活，为他们的全面发展提供更多的机会。

三、家长配合的工作：

为了保证幼儿的学习和成长，我们需要家长们的大力支持和配合。具体要求如下：

1、请确保孩子按时入园，并穿上园服，特别是每周一的升旗仪式。同时，家长们也请尽量避免孩子无故缺勤，因为连续的学习对孩子的发展非常重要。如果确实有特殊情况，请及时与老师沟通。

2、在日常活动中，我们可能会需要家长们带一些物品或帮助孩子做一些准备工作。我们会提前通知您，请您大力支持并按时带回所需物品。同时，感谢上学期一直以来对我们工作的支持，希望在新学期能继续得到您的配合。

3、请家长们在幼儿使用教具时帮助孩子写上名字，以防丢失。同时，请确保孩子每天带回园里发给的书本。每周的游戏识字课，我们也希望家长们能督促孩子当天将字宝宝找出来。对于周末布置的作业，大部分幼儿都能够按时完成，但还有个别孩子经常不能按时完成，请家长在这方面加强监督。

4、请家长们定期阅读门口家园联系栏的通知。每周的联系手册上，请您记录孩子在家的表现，以便我们更好地了解孩子的情况。如果有任何需要配合的事项，我们会尽力满足。

5、请家长们不要让孩子带一些玩具或贵重物品回园，以免发生意外或丢失。同时，请不要给孩子佩戴项链、吊坠等饰品，以免发生危险。最近发生的一起事故提醒我们要特别注意孩子的安全。

6、每周请家长们给孩子剪指甲，避免他们相互碰伤。

7、如果孩子需要服药，请在登记表上注明用药时间和剂量。关于中药，根据教育局的规定，我们不能接受中药的带回。

8、放学后请家长们不要让孩子在幼儿园逗留过长时间，要注意看管孩子，避免发生意外。我们要确保孩子的安全。

9、每周的复习内容将在门口家园联系栏和我们的网站上发布，请家长们关注。