3、你为你的父母洗过衣服或做过饭吗？

4、在父母遇到烦心事时，你有想办法逗他们开心吗？

5、你知道你父母的身体健康状况吗？

6、你知道你的父母喜欢看哪种类型的电视节目吗？

7、你关心过你父母的工作情况吗？

8、你能做到不随便向父母要零花钱吗？

9、你能做到心情不好时不无故向父母发火吗？

10、你有为父母庆祝母亲节和父亲节这两个特殊的节日吗？

同学们，如果你的手指头弯下10个，证明你对父母的爱是无尽的，是一个非常孝顺的好孩子；如果手指头弯下5-9个，证明你也很爱你的父母，也有孝顺父母的意识，但行动还不够。如果手指头弯下5个以下，证明你是一个只会享受父母的爱，而不知道关心体贴父母的孩子。

同学们，俗话说“百善孝为先”，孝顺父母是我们的天经地义，也是中华民族最基本的传统美德。那么我们应该如何孝顺父母呢？有人说，等我有钱了，我要给爸爸妈妈大把大把地钱，让他们随便花；还有人说，等我有时间了，带着爸爸妈妈，游遍国内外，让他们在有生之年尽情享受！就像叶老师的三岁半的儿子曾经认真地对叶老师说：“妈妈，等我长大了，我买一部飞机载你和爸爸上下班。”这些都是长大后的事情，现在我们正处于努力求学的阶段，还不能养活父母。那身为小学生的我们可以做哪些孝顺父母的事情呢？在这里，叶老师给大家提几点建议：

第一：我们可以努力读书，不让父母担心我们的功课和成绩，尽到做学生的本分。

第二：我们可以照顾好自己的身体，每天都健康快乐地生活，不让父母为我们的身体操心。

第三：我们可以成为父母的开心果。当父母下班回到家，我们可以为他们端上一杯热茶；当父母工作了一天，感觉很累的时候，我们可以帮他们捶捶背；当父母生日或母亲节、父亲节那天，我们可以亲手为他们做一顿美味可口的饭菜；当父母身体不舒服时，我们要用关怀的语言去关心他们，用实际行动去照顾他们，就像父母在我们生病时照顾我们一样。

第四：我们可以帮父母做一些力所能及的家务事，减轻父母的负担。例如：帮父母洗洗碗、拖拖地、扫扫地、擦擦家具等等。

父母的深情，高如山峰，深如海洋，我们一辈子都无法报答。就像这首歌曲所唱的那样。接下来，请大家听一首歌曲《真的爱你》，会唱的同学可以跟着唱。

同学们，不要再等待了，让我们从今天晚上开始行动起来，做一个懂得感恩，孝顺父母的好孩子吧！叶老师的话讲完了，谢谢大家！

一年级国旗下演讲稿2一3分钟怎么写精选6

尊敬的各位教师、亲爱的同学们：

大家好!

我是一年级的殷小小。今天我在国旗下演讲的题目是“提高安全意识，共建平安校园”。

为了我们的安全，我们应该共同努力，做到以下几点：

首先，我们要加强安全意识的宣传教育。只有提高我们的安全、文明意识，才能时刻想到安全，事事讲究安全。我们要树立自我安全意识，让安全贯穿我们的日常生活。

其次，我们要提高个人思想素质。我们应该团结同学，以友好的态度相处，不因小事和同学争吵，不打架。我们要争做文明的小学生，以身作则，为大家树立榜样。

第三，我们要注意课间的安全。在课间休息时，我们应该避免进行剧烈的活动，以免发生意外伤害。上下楼梯时，我们要靠右走，不要追逐嬉戏，不要打闹，不要攀爬高处，不要拥挤，不要抢道。

第四，我们要遵守交通规则和交通秩序。上学和放学时，我们要排队，不骑电动车或摩托车，不骑自行车载人。

最后，我们要讲究饮食卫生，养成良好的习惯。我们要拒绝食用三无食品，不吃变质食品，不吃零食，不喝生水，不随地吐痰，不乱扔果皮和纸屑。

同学们，生命是非常宝贵的。让我们全校师生共同努力，共同营造一个优美的学习和生活环境，共同创建一个平安的校园。

一年级国旗下演讲稿2一3分钟怎么写精选7

尊敬的老师、亲爱的同学们：

早上好！我是一(12)班的xx。今天我要和大家分享的主题是《从我开始保护地球环境》。

同学们，我们都知道，衣服破了可以补，桌椅坏了可以修，鞋子脏了可以洗，人生病了可以治。但是，如果我们的地球环境被破坏了，我们该怎么办呢？我相信后果是不堪设想的。

然而，令人高兴的是，越来越多的人开始关注环境保护。在我和我的小伙伴中，有些小朋友已经开始捡废物、爱护一草一木。

同学们，我们是地球的小主人，因此我们每个人都要从小就有环境保护意识。我们要从现在开始，从我们身边的小事做起：爱护花草树木，保护鸟类和其他小动物，节约资源。通过我们的努力，我们可以使我们的祖国的天更蓝、地更绿、水更清澈。

谢谢大家！

一年级国旗下演讲稿2一3分钟怎么写精选8

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我感到非常荣幸能在国旗下讲话。今天我要谈论的主题是养成良好的学习习惯，成为学习的主人。

习惯是什么呢？让我们先听一个故事：在印度和泰国，人们经常可以看到这样一个奇怪的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，能够拴住一头千斤重的大象。驯养大象的人们在大象还小的时候就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。渐渐地，小象习惯了不挣扎，直到长成大象，即使可以轻易地挣脱链子，也不再尝试。小象被链子束缚，而大象则被习惯所束缚。可见，习惯是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉的行为。

习惯的力量是巨大的。1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。其中有人问一位获奖者：你在哪所大学或哪个实验室学到了你认为最重要的东西呢？出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：是在幼儿园。他又被问到：在幼儿园里学到了什么呢？学者说：把自己的东西分一半给小伙伴们；不拿不是自己的东西；东西要整齐放好；饭前要洗手，午饭后要休息；做错事要道歉；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的一切就是这些。这位学者的回答代表了许多科学家的看法。总结起来，科学家们普遍认为他们一生中最重要的东西，是幼儿园老师培养的良好习惯。英国有位名人叫做培根，他一生取得了很大的成就。当谈到习惯时，他深有感触地说：习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此，人从幼年起就应该通过教育培养良好的习惯。

研究表明，对于大多数学生来说，学习的好坏与非智力因素有80%的相关性，其中习惯占据重要的位置。那些在学术上取得成就的人，无论古代还是现代，无论国内还是国外，都拥有良好的学习习惯。智力超群的科技大学少年班的学生，在谈到自己成绩优异的原因时，都强调他们有良好的学习习惯。其中，13岁进入科技大学的少年大学生周峰，认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰每天记忆汉字和英语单词，每天记忆十个，即使在走亲访友时也从不间断。一年下来，他记住了3000多个汉字和3000多个英语单词。周峰在学习时专心致志，从不需要别人提醒，更不需要别人强制。他定时打开收音机听英语广播学习英语。周峰全神贯注地学习，思维不会偏离，一有分神就会立即调整。这是他专心致志的学习习惯。