5、11：00—11：30是中午饭时间，12：00—14：30是午睡时间

6、15：00—15：30是吃点心、喝水时间

7、15：30开展教学活动，如游戏、音乐等活动

8、16：30—17：00是午时饭时间。

另外，幼儿在幼儿园每一天有三餐一点(早餐、中餐、点心、晚餐)，幼儿园大门口的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’，家长想了解能够留意。

除了以上活动，卫生保健工作是我们工作的重心，也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由李红霞医生负责，她是我园的专职保健医生，也就是你们早上送幼儿入园时要配合保健医生做好晨检工作，晨检工作资料主要是一看，二摸，三问，四查。我们班的教室和寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及消毒柜消毒等。

四、需要家长配合的工作：

1、如有特殊情景(病假、事假等)不能来园请及时与我们取得联系。请家长必须在早上7：30——8：30这个时间段送孩子。午时5：30开始接孩子，为了孩子安全请自觉坚持使用接送卡，委托其他人接的要电话相告或便条带信相告，家人不带卡接的，请签字(幼儿名，家长名)。另外，由于此刻的传染病较多，午时接到孩子后，请与十分钟内离园。

2、此刻都是独生子女，在家从来都是以他为中心，家长都疼得不得了，从来不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，要学会过团体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自我的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊，还有的小朋友发生攻击性行为等等，很娇气的孩子被别人轻轻地碰一下，就可能很委屈，泪眼汪汪地告状说有人打她，这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程，是一个关键期，我们家长要异常注意观察，多教育孩子和小朋友分享和互相谦让，学会与人礼貌的交往。

3、注意培养幼儿不随拿别人东西的好习惯。最近发现有的孩子把幼儿园的玩具拿回家，拿回家的玩具还不少，可家长不制止。在一次午休时，教师发现那个孩子又拿了班内很多小朋友放在学校的印章，他自我兜里装了五六个，还给班内的小朋友发了八,九个。孩子小他不明白拿别人的东西不对，只是觉得东西好就想把它占为己有，家长如果发现应当适时教育，加以阻止，而不是视而不见。

4、每一天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西(小刀，铁钉，打火机、扣子，玉米豆、花生豆、硬币等细小物品)以免幼儿发生误伤别人和自我的意外事故或防止吞掉，不要给孩子带贵重物品，以免遗失。接到孩子后带到幼儿园里玩耍眼睛盯到人，防止家长闲聊时幼儿意外受伤或被陌生人拐走。如果你的孩子要吃药，请在家用纸包好或者使用药盒装好，必须要写明姓名、服药时间、剂量，早上入园后把药亲自交到教师手中再嘱咐一遍，以防出错。

5、加强孩子的个人卫生，勤洗头洗澡、异常是要勤剪指甲，以免在孩子有争执时抓破别人的脸。如果您发现孩子有传染性疾病(如：发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等)，请务必留在家中休息，以免传染给其他孩子，并及时通知教师，做好寝室、教室的消毒工作，防止交叉感染;对什么东西有强烈过敏情景也要早告知教师，防患于未然(如：鸡蛋、鱼、虾、海带等)。

6、有部分新来的小朋友，教师不是很熟悉你的孩子的一些习性，如果有照顾不周的地方请随时、及时和教师交流联系。如果您的孩子有一些异常的不适，必须不要瞒着教师，为了孩子，坦诚告诉教师。(解释：以前，幼儿园发生过，有的孩子有发烧抽的毛病，可家长碍于面子，不好意思说，结果有一次，在中午午休的时候突发高烧，抽了起来，幸好教师发现及时，把孩子送到了医院，医生说如果送迟了后果不堪设想。)

7、如您的联系电话和地址，有变动时，及时的和教师说一声，尽量留两个电话，以便幼儿园有事与您联系。(有家长留的电话要么打不通、要么是空号)

8、如果您有什么意见，或者想让我们明白孩子的一些习惯、生活习性时，请您多与我们进行应对面的交流，让我们尽快了解你的孩子，共同促进孩子的健康发展。

9、在教室的门口，我们每一天出黑板，将一些通知和幼儿园的教学资料写在上头，请家长们及时的关心一下，积极参加幼儿园组织的各项活动。在家园联系版面上我们贴着周计划表、月计划表，请家长们了解我们每周的教育教学活动，到达家园共育。在教室的走廊旁边的墙上设有“家长园地”，我们会张贴一些国内外的先进的育儿观念和教育理念和健康护理方法，以及园内、班内学习、生活动态，请家长有时间就看，有时间欢迎关注咱们幼儿园的网站。

此刻的孩子都是家中的宝贝，每个孩子都平平安安快欢乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，我们会尽力照顾好每个孩子。

当然，我们在工作中也会有不足的地方，我们对孩子的照顾，远远不如家长们在家里对孩子那种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到，有时孩子尿裤子了、被同伴欺侮了等等。孩子小，免不了磕磕碰碰，在那里期望大家能够理解。有问题我们就需要交流，如果今后我们在工作中有什么不到之处，我衷心期望家长们能够多和我们沟通，能及时应对面地向我们提出来，我们会尽量地改善，而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展，孩子是你们的，也是我们的，教育孩子还靠我们大家。期望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!

最终，我们请各位家长对我们的工作提出宝贵的意见和提议。

幼儿园家长会教师发言说什么8

亲爱的家长们:

亲爱的家长们，非常感谢你们在百忙之中抽出时间参加我们班的家长会。上个学期，得益于你们的支持和配合，我们的孩子在各个方面都取得了很大的进步。在此，我要向你们表示深深的感谢！同时也要感谢你们在日常生活中与孩子的亲密相处，让我们能更好地了解孩子的个性特点，并且与孩子们建立了深厚的感情。因此，我和大刘老师非常高兴和荣幸能够继续担任孩子们的老师，并且继续得到你们的支持和帮助。再次感谢你们。

本学期，我、刘老师和陈老师将共同负责孩子们的教育和保育工作。相信在家长们的支持和我们三位老师的共同努力下，孩子们在健康、语言、科学、社会、美术、音乐以及行为习惯等方面都会有更大的进步，个性方面也会更加完善。希望在这个学期里，我们能够继续密切合作，共同努力，使孩子们在各个方面都能够得到提高。因此，今天的家长会主要内容如下：

一、总结上个学期幼儿的表现

在上个学期，我们的幼儿在许多方面都表现出了优秀的特点：

1、在冬季亲子运动会的《小猴摘桃》比赛中，家长和孩子们的精彩表现获得了园领导的好评。

2、在特色课程《拼玩识字》的考核中，我们班在去年11月份的月考中获得了全园第一名的好成绩，并且获得了流动红旗。

3、幼儿在成语连读和阅读识字方面表现出色，大部分孩子能够完整地背诵儿歌，识字率达到了95%以上。

4、通过上个学期的学习，大部分幼儿能够独立完成数字1-10的书写，掌握了基本的笔画和简单的汉字书写。

5、幼儿乐于与老师和同伴交流，能够正确使用礼貌用语。

6、幼儿对各类活动的积极性都比较高。

7、幼儿的生活自理能力有了很大的提高，在自我服务和为他人服务方面都取得了显著进步。很多孩子能够胜任值日生的工作，如分碗筷、整理玩具和图书等。

8、幼儿在日常生活中表现出良好的常规，包括午睡、吃饭、喝水和上厕所等方面。

尽管幼儿在许多方面都取得了进步，但仍然存在一些需要改进的地方：

1、部分幼儿的自我管理意识较差，做事缺乏耐心，需要老师多次提醒。

2、个别幼儿的自控能力较差，在集体活动中注意力时间较短。

3、个别幼儿的生活卫生习惯还不够好，做事缺乏专注性，包括吃饭、喝水和睡觉等方面，需要老师的专门关注才能完成。

4、幼儿的合作意识有一定的欠缺，解决矛盾常常通过告状或攻击性行为。

5、幼儿的倾听习惯不好，喜欢插嘴和抢话。

6、个别幼儿的动手能力较差，如手工操作和画画等。