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幼儿园家长会教师发言说什么12篇
大小:499.43KB 10页 发布时间: 2024-04-23 09:58:51 15.25k 13.44k

尊敬的各位家长:

非常感谢您们在百忙之中抽出时间参加我们中班下学期的期初家长会。中班是幼儿园三年学前教育承上启下的重要阶段,也是幼儿身心发展的关键时期,具有独特的年龄特点。为了更好地开展教育工作,我们今天聚在一起,无论讨论什么,都离不开一个主题:我们的孩子。如何培养孩子的才能?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一项非常复杂的事情,不是家庭一方面能够单独胜任的,也不是幼儿园一方面能够单独胜任的,必须两方面共同合作才能取得充分的效果。”我认为这句话是最好的答案,也就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。

首先,让我介绍一下本学期班级的基本情况:

本学期,我们班级有几名幼儿转学,也有9名新生转入,目前共有51人,其中男孩26人,女孩25人,男女比例相对平衡。在上学期,得益于您们的支持与配合,通过我们共同的努力,孩子们在各个方面都取得了很大的进步。本学期,我仍然担任中班的班主任,负责中班的教学和保育工作。期望在这个学期,我们能继续合作、共同努力,让孩子们在各个方面取得更进一步的提高。

其次,让我介绍一下本学期的工作重点:

本学期,我们将继续开展主题探索活动。在上学期,我们的主题活动得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展提供了极大的帮助。在未来的主题活动中,我们仍然需要家长们的配合与支持。有些活动需要家长们提供一些物品,请您在接孩子时及时查看我们的通知和要求。还有一些活动需要家长们在知识准备方面的配合,比如有些家长具备某方面的专业知识,而我们正需要这方面的知识,希望您能帮助我们。同时,我们将把培养幼儿的自理能力作为本学期的重点工作之一。

在教育教学方面,由于中班幼儿身体发育迅速,精力充沛,他们对活动的需求也更大。孩子们充满了太多的精力需要发泄,他们在课堂上常常出现两个问题:

一是部分孩子注意力不集中,总是喜欢想一些与上课无关的事情。

二是一些孩子在举手发言方面比较被动,而另一些孩子则非常随意地说话而忘记了要举手。(这些都是幼儿发展的必经阶段,请家长不要因为这样而责备幼儿。)为了让孩子们改变这种状态,我们选取的教材从孩子的兴趣出发,尽可能设计一些孩子感兴趣、与孩子生活相关的课程。让他们通过多种感官积极参与学习,在玩中学习,提高他们的注意力和兴趣。对于那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,我会在课后与他们进行个别谈话,积极鼓励他们在下一堂课中有更好的表现。教育孩子要等别人说完话再发表自己的意见,这是对他人的礼貌。

在生活习惯方面,我们发现在小班时孩子们的进餐习惯普遍较差。一是吃饭时喜欢讲话,我们并不是绝对不允许孩子讲话,这与现代教育观念不符。但是,孩子们经常闲聊,忘记吃饭。如果我们不催促他们,他们可以从11点吃到1点。二是吃饭时卫生习惯差,桌面和地面都是食物残渣,有些孩子甚至把不想吃的东西扔到别人碗里。三是挑食,经常有幼儿挑食。经过上学期的努力,我们两位教师共同管理,孩子们的进餐习惯有了很大的改善,效果显著。当然,还有一些孩子仍然存在不良的进餐习惯,其中也有一些是由于家庭原因。例如,有些家长担心孩子吃得慢、吃得脏,会亲自喂孩子,这些都不利于培养孩子良好的进餐习惯。希望在座的家长们今后也能注意这一点。

行为习惯的培养也是我们工作的重要方面。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”幼儿良好的行为习惯是班级工作顺利开展的保证。在日常教育中,我们注重通过多种途径、多种渠道培养幼儿的行为习惯。针对班级中出现的争吵、攻击性行为等问题,我们采取了一系列的教育措施。首先,在集中教育活动中,我们组织了“朋友越多越好玩”、“欢乐在哪里”、“猫和老鼠”等各种形式的活动,让幼儿理解同伴之间互相帮助的好处,并通过实例教育幼儿分析为什么会发生争吵,争吵时的表情和动作是什么样的,是否有更好的解决方法。通过这样的方式,让幼儿感受到争吵甚至动手带来的不好的后果。其次,我们进行个别教育,针对班级中存在攻击性行为的孩子进行全面的教育。最后,我们通过发放小星星、小红花等奖励手段来树立榜样,激发幼儿改正缺点、争取提高的愿望。

在接下来的工作中,我们还需要家长们的配合:

1.为了保证幼儿能够参加晨间活动并不耽误正常教学活动,请家长们注意接送时间。希望尽量让孩子在8:00前到园。如果因特殊原因迟到,请您轻声告别孩子并与教师交谈,以免影响其他孩子的正常活动。

2.如果您的孩子在家中情绪不稳定或身体不适,请及时告知教师,以便我们能更多地关注孩子,避免意外事故的发生。如果孩子需要服药,请家长务必将药品亲自交给教师,并清楚说明药品的用法和用量。

3.孩子们都是家里的宝贝,在家里吃饭、穿衣都是家长照顾。然而,现在幼儿已经进入中班下学期,他们需要具备一定的独立能力和生活自理能力,这有助于他们更好地适应集体生活。在家里,早晚睡觉和穿脱衣服的事情可以让孩子们自己完成,并指导鼓励他们将衣物整齐地叠放好,培养孩子的自我服务能力,尽量要求孩子自己做自己的事情。

4.请孩子每天带上自己的园卡、书本、铅笔、作业本等物品。在家里,请家长辅导孩子复习当天所学的内容,同时请留意本班的家园联系栏。

5.为了更好地完成我们的主题活动,我们仍然需要家长们的支持。希望家长们抽出一点宝贵的时间与孩子一起完成家庭作业。

6.为了保障孩子的安全,最好由一位固定的家长负责接送。如果有特殊情况,请及时告知我们。此外,使用园车接送的幼儿家长,请注意接送时间,在固定的地点与我们的教师交接,以确保孩子的安全,防止幼儿因贪玩而走丢或发生意外。

7.如果您的联系电话发生变化,请及时告知我们,以免出现联系不上的情况。

最后,再次感谢各位家长对我们工作的支持和理解。如果还有问题,请及时与我们沟通和交流,我们可以一起探讨、研究,您也可以通过电话与我联系,我的手机号码是__。再次感谢您对我们工作的配合与支持,同时欢迎各位家长随时提出宝贵的意见和建议。让我们共同努力,精心照顾每一个孩子,让他们健康、安全、快乐地成长!谢谢大家!

幼儿园家长会教师发言说什么12

亲爱的家长朋友们:

非常感谢您们百忙之中抽出时间参加今天的家长会。我代表我们班的老师们祝愿家长们身体健康、家庭幸福,孩子们聪明伶俐、开开心心,身体健康!今天的会议内容包括班级情况分析,总结上学期的情况,介绍本学期的工作重点,以及需要家长在本学期配合的内容和要求,并听取家长们的意见。

一、班级现况:

本学期我们班共有33名幼儿,由我、梁老师和陈老师共同负责教学和保育工作。男生17名,女生16名。经过上学期的学习,大部分幼儿的自理能力显著提高,他们能够自己叠被、穿衣,自觉排队端饭,收拾整理自己的物品等。

在美术方面,许多幼儿能够发挥自己的想象力,大胆地作画。特别是梁诚智、陈语桐、冯颖儿、冯沐祺、姚承铭、向嘉骏、郑智成、李邦、杨舒扬和符逸阳等幼儿,以前需要老师鼓励很久才能开始画,但现在不仅能自信地画出心中所想,而且用色大胆鲜艳。

此外,班上的幼儿表演欲望也有所增强,在角色故事表演中,许多小朋友都积极参与。比如张雨果、刘韦妤、张骏毅、尹默涵、苏芷莹、童祺、李卿舟、李思糖等。去年开展的午餐后讲故事活动也深受幼儿喜欢,本学期将继续开展这个活动,并为四月份的幼儿故事大赛做好准备。希望家长们在家也能在这方面多加培养。

另外,有些幼儿特别喜欢参与音乐活动,他们乐感强,舞蹈动作优美,并愿意在音乐和律动下与教师一起表演。比如区宸语、朱浩林、梁诚智、李欣睿、黄嘉轩、冯颖儿、王欣竹、夏煦坤、李睿莹、王易晴、欧阳至妍等。在上次的歌唱祖国比赛中,他们大胆展示了自己的特长。

我们还有一些幼儿乐意参与集体活动,团结友爱,知道关心别人。比如雷博深、茅琛、方启翰、彭泽宇等。随着年龄的增长,他们的求知欲望更加旺盛,在活动中自己动手操作,探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚。但也发现有些幼儿的规则意识不强,上课注意力不集中。有些小朋友回答问题没有举手的习惯,总是用“我我我”来表达,有时候回答问题不够完整,当其他小朋友回答问题时,不懂得安静倾听他人的表达。本学期我们将着重培养幼儿良好的生活和学习习惯,提高幼儿的生活自理能力。

二、本学期教育教学目标:

1. 健康方面:

- 知道注意个人卫生、食物营养以及运动对保持健康的重要性;

- 学习使用手帕擦嘴和擦桌子,掌握用水清洁物品的方法,提高生活自理能力。

2. 语言方面:

- 能够续编、创编故事或儿歌,并从中体会到乐趣;

- 能够按顺序阅读图书和图片故事。

3. 数学方面:

- 认识1-10的相邻数、单双数;

- 认识11-15的数字和数量,能够点数16-20。

4. 科学方面:

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