本学期，我们新增了一项活动，那就是帮我早读书。首先我要向家长声明的是：我们不要强制要求孩子一定要认识几个汉字、一定要会读几篇课文。我们应考虑孩子的兴趣，让他们对着本书感兴趣，使他们自己对着本书产生想读的欲望。所以我们不是强制性的灌输给幼儿，而是通过游戏、表演、直观的方法让幼儿学会朗读，因此，希望家长能在家里帮助幼儿每天学会说一个小故事，共同培养孩子说话、阅读以及识字能力。

三：需要家长配合的工作

1、为加强幼儿安全教育、管理，我们仍然实行"家长凭接送卡接送幼儿"制度，就是说你的孩子每天有固定人员接送的话，那不必出示接送卡，要是固定人员临时有事，最好请您提前把接送卡转交给当天要来接孩子的那个人，在来不及转交的情况下，请您及时打个电话跟老师联系好，老师的电话号码在黑板上面。

2、幼儿园里每天都会安排玩大型玩具，所以放学以后要要求孩子及时回家，不在幼儿园内逗留，玩大型玩具，这样一来可以避免事故的发生，二来对孩子的身体健康也有好处。特别有的孩子在没有老师在一边看护时，玩得特别疯，出了一身汗，回去路上一吹凉风就容易感冒、发烧，所以以后请家长注意，大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们，另外我们也会配合督促孩子。

3、希望每一位幼儿还是坚持每天按时入园，这样就能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，有事还是养成请假的习惯，无特殊情况不要无故缺勤。从小养成良好的习惯，为以后上小学打好基础。如果经常缺勤对幼儿以后的学习有很大的害处。需要在幼儿园吃药的小朋友，请家长写上姓名、口服剂量等说明，交给本班教师。如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。

4、本学期，我们幼儿园创了一个Q群，号码是（______X），大家可以申请加入，上面会有一些班级最新信息，平时活动比赛照片及生活精彩花絮，家长们有时间可以上去看看，甚至还可以把孩子在家中遇到的教育问题等等放到留言上，让我们大家共同来商讨，帮助你们解决。这样可以使我们更密切的联系，更好的教育幼儿。

5、本学期学校里以废旧材料的利用与制作为重点要开展各项活动，像小超市、理发店等区域活动展开都需要废旧物品来充当，还有象一些小玩具也可以用废旧物品来制作，所以像一些饮料瓶、酸奶盒之类的洗干净后不要扔掉。并与孩子一起带到幼儿园交给本班教师。

6、我们班这学期四月下旬准备举行"夹花生"比赛，希望家长们在家可教孩子正确使用筷子，做这一方面的训练也是在为握笔作准备。

7、如果孩子发生了意外，最好到县医院或县中医院救治，那样方便保险的索赔。

8、孩子都是家里的宝贝，在家里饭来张口，衣来伸手，现在孩子已升入中班，要有一定的独立能力和生活自理能力，这样才能有助于孩子更好地适应集体生活，在家时早晚睡觉穿脱衣服可让孩子自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼，尽量要求孩子做到"自己的事情自己做"。

9、请家长每天来幼儿园前要检查孩子的口袋和书包，不要让孩子带玩具及有危险的东西，有的孩子可能好玩把打火机、小刀、小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品，以免遗失。

孩子的成长离不开家庭，幼儿园和社会的共同努力，我们愿意和家长一起为孩子们的健康成长而努力。当然，我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、和同伴有争执了、受到了一点小伤害等，我们可能没及时发现，在此，我们向各位家长表示深深的歉意。如果今后我们在工作中有什么不到之处，我衷心希望家长们能及时地，面对面地向我们提出来，我们会尽量改进，我想在以后的工作中我们会不断实践和总结，争取将班级工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见，以便达到家园共育！今天我们要谈的就这么多，接下来如果你还有什么不清楚或想了解的地方，可以和我们老师个别交流，谢谢大家！

幼儿园家长会教师发言稿简短大方5

尊敬的家长朋友们：

大家好，非常感谢大家能够抽出时间参加本班的家长会。同时，也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和配合，使我们顺利、愉快地完成了上学期的保教工作。特别是在上学期我们幼儿园组织的冬季亲子运动会活动中，各位家长都能够积极主动地参与。正是因为有了在座各位家长的理解、支持和配合，我们才能更有信心地做好明天的工作。在此，我代表本班的另外两位老师再次向大家表示感谢。今天是3月8日，我同时也祝愿在座的女性同胞们节日快乐，容颜永驻！

今天家长会的主要内容有三个。

一、总结上学期幼儿的表现。

优势表现：

1、对于上学期书上内容，例如儿歌、歌曲、古诗以及生字的认知等方面，孩子们掌握得不错，大部分孩子都能够完成背诵和书写。

2、孩子们愿意与老师和同伴交流，能够正确地使用礼貌用语。

3、孩子们对班上组织的各类活动的积极性都比较高。

4、孩子们的生活自理能力有了很大的提高，在自我服务和他人服务方面进步明显。例如，很多小朋友能够胜任值日生的工作，如分碗、摆放毛巾、擦桌子、收拾玩具和图书等。

5、孩子们在生活常规方面表现良好，包括午睡、吃饭、喝水和上厕所等各个环节。

有待提高的方面：

1、个别孩子的自我管理意识较差，做事不能善始善终，需要老师多次提醒。

2、个别孩子的自控能力较差，集体活动时注意力时间短。

3、个别孩子的生活习惯还有待改善，做事不专注，吃饭、喝水、睡觉拖拖拉拉，需要老师专门盯着才能完成。

4、孩子们的合作意识有一定的欠缺，发生矛盾时常常以告状或攻击性行为来解决。

5、孩子们的倾听习惯不好，课堂上喜欢插嘴、抢话。

6、个别孩子的语言表达能力较差，不敢在集体面前大胆表现自己。

7、个别孩子迟到、缺席情况比较严重。

二、本学期教育重点。

1、本学期我们将继续使用南京师范大学的整合教材进行学习。

2、注重培养孩子的文明礼貌教育，特别注重“轻”的概念。例如，说话要轻、走路要轻、拿放物品要轻等。

在幼儿园中，我们经常听到孩子向老师告状，说“某某小朋友打架了、说脏话了；某某小朋友抢人家玩具了”。同时，家长也经常抱怨说“我家孩子在家很没有礼貌，我家孩子见人都不说话，很害羞”等等。实际上，这些都充分体现了孩子的社会文明礼貌行为。那么，我们应该如何教育孩子懂礼貌、讲文明呢？首先，我们要让孩子学会使用礼貌用语。在日常教育孩子的过程中，我们会教育孩子使用“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等基本礼貌用语。其次，我们要求孩子学会礼貌动作。例如，接物品要用双手，进教室要先敲门，与同伴交往时不大喊大叫，不打扰别人的学习、用餐和休息等。最后，我们会教育孩子要有谦让精神。例如，上厕所时要先让别人上好再上，不抢不挤不推人；有好吃的好玩的要愿意与同伴分享；排队要遵守纪律，不插队不抢先；在滑滑梯玩耍或走楼梯时要先让给弟弟妹妹等。孩子的行为习惯是在成人的影响和帮助下形成的。家长是孩子的镜子，家长的一言一行都会深刻地影响孩子的一生。因此，家长首先要规范自己的行为，给孩子树立一个良好的榜样。在生活中，如果成人用良好的行为影响孩子，那么孩子也会养成良好的行为习惯。除此之外，家长还要抓住去亲戚朋友家的机会，做好榜样示范作用，对孩子进行长期的、耐心的礼貌教育。相信只要家长和老师共同进行持之以恒的教育，我们的孩子一定会成为文明礼貌的先行者。（同时，我们要教育孩子慢走路，例如在外出时不乱跑，进园自己走进来，慢慢走进教室而不是跑进来等。）

3、注重培养孩子的数学能力和动手能力。

如何培养孩子的数学能力呢？其实，从身边的一点一滴开始延伸就可以了。例如，在穿衣服时可以让孩子观察自己身上的衣服，培养孩子对颜色、形状和种类的感知能力；在让孩子收拾玩具时，可以引导孩子有序摆放和整理，让孩子获得分类和点数等数学经验；在接送孩子的时候，可以启发孩子数数从幼儿园门口到自己教室要走多少步，让孩子了解距离和测量的关系。通过这些例子，孩子会知道数学与生活是密切相关的，孩子会自然地产生探索能力，进一步提高孩子的数学能力。

那么，我们再来说说孩子的动手能力。孩子动手能力差的原因有几种：一是家长包办，总是担心孩子小不会做事，剥夺了孩子的动手权；二是缺少场景，孩子活动空间太小，不能随意动手玩耍。三是缺少机会，家庭提供给孩子的动手材料少，玩具都是机械电动的，孩子缺乏动手的机会和材料。针对这几个方面，家长可以进行培养。首先，家长要培养孩子动手的习惯，让孩子尽量自己做事，包括一些简单的家务事。不要轻易责备孩子做不好事情，要教给孩子正确的做事方法和要领，并鼓励孩子坚持下去，千万不能半途而废。其次，为孩子提供必要的条件。孩子渐渐长大，独立意识也会明显增强。家长要给孩子提供一些动手的材料，让他们有机会锻炼动手能力。

4、培养良好的习惯。

习惯可以让人一生受益，而坏习惯则可能让人一生债务累累。幼儿期是养成行为习惯的关键时期，抓住这个时期进行培养，将会事半功倍，并且终身受益。