最后，祝愿大家在五一劳动节期间过得愉快！

劳动节演讲比赛主题稿合集10

亲爱的同学们，敬爱的老师们：

大家早上好！今天我演讲的主题是：“五一劳动节”。在即将到来的“五一”国际劳动节之际，首先向全校的教师和同学们致以节日的问候！真心祝福大家身体健康，节日快乐！

再过几天就是“五一”国际劳动节，我想给大家讲讲劳动节的来历。劳动节起源于美国，具体是在1886年_月_日。那一天，美国工人举行了一次大罢工，他们要求改善劳动条件，实行每天八小时的工作制度。工人们团结起来，奋斗不息，最终获得了胜利。为了纪念这次胜利，国际劳动节就被定为了每年的_月_日，从此以后，全世界的劳动者都有了自己的节日。

伟大的发明家爱迪生曾经说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到。”的确，劳动是世界上一切欢乐和美好事物的源泉，劳动是最可靠的财富。正是通过劳动，我们才能享受到今天美好的生活；劳动使我们的家园更加美丽；劳动创造了世界的千千万万事物。一尘不染的马路是清洁工们辛勤劳动的结晶；高楼大厦的拔地而起是建筑工人们辛勤汗水的凝聚。学校里整洁的操场和干净的走廊，都是人们劳动的成果。劳动为我们带来了幸福的生活，劳动是最光荣的！

劳动改变了人类，劳动改造了自然，劳动积累了财富，劳动描绘了未来。正是劳动者们平地建起了高楼大厦，他们将贫瘠的荒山改造成了万亩良田，他们筑建了现代化的信息高速公路，他们实现了人们最美丽的梦想。在“五一”国际劳动节这个特殊的日子里，让我们一起歌颂，一起赞美劳动者的伟大和平凡。让我们的幸福和快乐在伟大和平凡之间实现。每年的“五一”国际劳动节都成为了赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

作为小学生的我们，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。我们要培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为出色的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量，今天我们学到的知识越多，将来就能够为祖国、为人民做出更多的贡献。其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，我们要自己穿衣服，整理床铺，整理书包。在学校，我们要积极参与卫生打扫，时刻保持环境的整洁。在社会上，我们要积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。第三，我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四，我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动者最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的辛勤劳动，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致敬！向他们问候！祝他们“劳动节”快乐！

我的讲话到此结束，谢谢大家！

劳动节演讲比赛主题稿合集11

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

是谁，让我们穿上干净整洁的衣服？是妈妈辛勤的劳作。是谁，让我们从懵懂无知的少年成长为博学多才的栋梁？是老师辛勤的耕耘。发明家爱迪生曾说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。劳动是光荣的，热爱劳动是一种美德，劳动者是最值得崇敬的。

“五一”这个特殊的日子，是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩斑斓的世界，创造了人类的文明。

作为一名小学生，我们要记住下面几点：

一、应当牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动，我们要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。

二、我们要养成爱劳动的习惯。在家里自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己整理。在学校，积极打扫卫生，时刻保持整洁。

三、我们要尊重每个劳动的人。无论是农民工、清洁工还是教师，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

在我们的学校里，每天都有一群值日的同学默默地打扫卫生，每天都有同学们随手捡起地上的垃圾，是他们共同创造了整洁的校园环境，让我们能在清新的校园里快乐学习。但我们也经常发现身边一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为：有的同学在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸妈伺候着；值日生把教室和校园打扫得干干净净，有的同学却随手扔下垃圾；父母辛辛苦苦做好的饭菜，有的同学随手倒掉；老师辛辛苦苦备课，口干舌燥地讲课，有的同学却不认真听，不认真完成作业等等。这些不热爱劳动、不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。

同学们，我们要尊重别人的劳动，尊重劳动者，从小养成爱劳动的习惯。用我们的行动来美化我们的家园、校园吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

劳动节演讲比赛主题稿合集12

亲爱的尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

我是复兴中学的一名学生，今天我要演讲的主题是“劳动”。

回顾历史，五千年的传承已经将劳动的重要性深深地铭刻在我们的血脉中。正是因为劳动，我们创造了无数具体的物质形态，开拓了丰富的精神世界，才能将五千年的文明传承下来——同时，劳动的加入也使得现代社会与原始社会有了鲜明的区别，成为了一个“人化”的世界。

如今，劳动的主体正在发生转变，生产线上出现了越来越多人工智能的身影。人工智能产业正在迅猛发展，为社会带来了崭新的变革。但是，人工智能的广泛应用是否意味着人类的劳动将会消失呢？我认为并不是这样。人工智能本身就是劳动的产物，是建立在人类劳动基础上的。人工智能所从事的活动都受制于人类编写的程序，这些程序是从人类的劳动实践中提取出来的。无论是智能化生产还是机器人写作，人工智能的最终目标仍然是为人类的劳动提供服务。从某种程度上说，这是人类劳动在新时代的延伸。

因此，虽然表面上看人工智能的发展使人类摆脱了一部分劳动，但实际上它仍然是人类劳动的延伸。而在当下，劳动的发展不仅体现在延伸范围的扩大，还体现在内部性质的演变上：机械劳动的比重下降，脑力劳动的创造活动比重上升。但无论如何，脑力劳动是建立在机械劳动基础上的，而机械劳动又以脑力活动为指导。我们不应该陷入形而上学的泥沼，坚持切断二者之间的联系，自认为只受制于学习，认为只有相当的脑力劳动基础就无暇顾及其他事物，从而滋生懒惰和偏执。

而社会分工的发展也为那些不愿劳动的人提供了一个表面上的借口。但从本质上来说，社会中的劳动量从未减少，只是以其他形式存在。日益精密的社会分工劳动在经济层面上体现为个人与他人劳动的交换，仍然需要消耗个人的劳动来获得劳动所得，以便进行下一轮的“劳动置换”。分工劳动不能成为懒惰的借口，也不能使劳动从社会的平台上消失。

因此，我们不妨思考一下，在当今电子时代，劳动是否会停止存在？显然，答案是否定的。劳动不会消失，只是在社会中进行性质和形式上的转换。

但是，在当下，对劳动的不尊重现象时有发生。有些人与社会失去了联系，浪费他人的劳动成果，却不知道最终会影响到自己。在这里，我希望同学们能够践行当代的“劳动精神”，响应号召，自觉地加入劳动的队伍中，将个人的热情与实际行动相结合，共同传承美好的品德。最终，社会主义“大同社会”的美好蓝图将通过劳动而变成现实。让我们从现在开始，理解劳动，尊重劳动，实践劳动!

我的演讲完毕，谢谢大家!