尊敬的各位领导、在座的各位同行朋友们：

大家好！在这个多元开放、竞争激烈的社会中，找工作成了我们这代青年人最为头疼的事情。作为刚毕业不久的我，很幸运地找到了一份工作，成为了一名幼儿教师。完成了大学毕业时简单而直接的目标，让我有了小小的满足感。然而，在工作中每天与孩子们打交道，重复着繁杂琐碎的事情，让我感觉看不到这份职业的丰功伟绩。我只是按时上下班，做好分内的工作，迷失了方向。人们常说50后成为了国家的坚实基础，60后成为了国家的栋梁之才，70后有了自己的事业，80后却成为了垮掉的一代，似乎我也正中了人们对80后的看法。小时候的我们被誉为最幸福的一代，然而长大后的我们变成了垮掉的一代。我很想打破人们对我们的偏见，然而却无能为力，不知道如何是好。

正当我迷茫时，震撼世界的512大地震发生了。在这次地震中，有许多令我们感动和崇敬的人。xx，这位80后的女教师，在地震中为营救困在教室中的孩子，一次又一次地冲进随时可能垮塌的教学楼，用她柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。20xx年5月12日晚上10点过，搜救人员终于发现一块厚重的水泥板下压着的袁老师的身影。当救援人员艰难地抬走这块水泥板时，大家看到的一幕让我们潸然泪下：袁老师柔弱的身躯下还藏着她的学生，而此刻袁老师却因为伤重永远闭上了自己的眼睛。26岁如花一样的生命永远停留在了这一刻。这样高尚的师德深深地感动着我，使我明白了什么叫做无私，什么叫做奉献。

正是在袁老师等人的感染下，我开始找准自己的方向，明确自己的目标。虽然我的工作重复繁琐，没有回报，但我在服务祖国的花朵，点亮祖国的希望。也许我的孩子们走出幼儿园后就不再记得我了，但只要能每天看到他们纯真的笑容，那就是给我最大的回报。孩子们的笑脸能让我的心也变得快乐。我相信在座的各位老师也有同样的感受。正是因为我们心中对孩子们的爱，才会在这份失业中无私奉献，不求回报。

最后，我想把苏霍姆林斯基的名言献给在座的各位老师：“爱意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。”

正是这种爱与奉献精神，让我们能在工作中找到动力和感动。让我们80后的一代，在国家最需要我们的时候，奋不顾身地投入其中。正是这样的人和事，让人们看到了80后站起来的身影，明白了我们并不是浇灌，张扬的一代。

谢谢大家！

关于爱国敬业演讲稿三分钟精选7

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位。这是雷锋日记里的一段话，它告诉我们无论在什么样的岗位都要发挥最大的潜能，做出最大的贡献!

这段话真实地反映了奉献的精神。每个人都有自己的特长和能力，不一定要成为顶尖的人才才能贡献社会。就像雷锋所说的，不妨做一棵小草为大地献上一丝新绿，不妨是一条小溪滋润孕育我们的土地，不妨为教育事业的发展做出应有的贡献。

在人生的道路上，我们需要有目标，有发展方向。如果我们把教育事业作为终身的职业，就要毫不保留地将自己的理想、信念、青春和才智奉献给这个选择。就像鱼儿爱大海，蜜蜂爱鲜花一样，我们应该选择敬业作为一种习惯。

敬业不仅仅是说说而已，而是要真正将其融入到工作中。我们应该做好自己的本职工作，把每一个小事做好，抓住每一分每一秒的时间，用心教育每一位学生，回答每一位学生的问题，上好每一节课，记录每一位学生的进步。我们应该用爱感染学生，用心温暖学生，无私地舒发教师的热情。正如古人所说：“不积跬步，无以至千里;不善小事，何以成大器。”从我做起，从小事做起，从现在做起，这就是敬业，这就是爱岗!

我们不能找任何借口，要扎扎实实地做好本职工作。当我们接到领导交办的工作时，是要讨价还价还是尽职尽责努力完成？当我们遇到困难和挫折时，是等待观望半途而废还是自我激励攻坚克难？当我们觉得晋级升迁没有达到期望时，是牢骚满腹怨天尤人还是自我反省加倍努力厚积而薄发？作为一个人，我们应该善待他人，善待工作，善待自己。我们应该常常拿着显微镜自我剖析找内因，而不是拿着放大镜挑剔外因。现实中，越来越多的人正在默默地奉献着。

谈到这里，我想分享一下我在工作中的一些经历。今年是我最不平凡的一年。暑假期间，我约了一位学生田文云去她家面谈。然而，当晚学校停电，天气炎热，我无法入睡，直到凌晨4点多才上床睡觉。早晨8点醒来，发现所有的领导老师都去了乡下招生，我很想好好休息一天。但是，责任和信誉让我毅然决然地开车去城外。不幸的是，发生了严重的交通事故。在45天的囹圄生活之后，我迅速调整心态，投入到工作中。学校给我安排了3个班的英语，我毫无怨言。然后，他们又安排我当一个班的班主任，我毫不推辞地马上接受了。我把自己当作一个主人翁，把自己当作天有大厦的一块砖，无论哪里需要我，我都会去做。

一个精彩的乐章需要全体乐队成员集中精力，步调一致；一个成功的企业同样需要团队合作、众志成城。作为一名普普通通的教师，我希望不仅要奉献自己的全部智慧和热情，更希望和广大同仁团结起来，为学生付出一点爱。让我们成为千百学生的家长，让学校拥有美好的春天。我来了，我本来只想收获一片绿叶，但你给了我整片森林。我要回报的是无私奉献，希望森林更加生机盎然。

现在，优质教学服务的呼声已经在大地上响起，新一轮解放思想的热潮已经掀起。我们必须肩负起爱岗敬业这一传统而又崭新的使命。我的观点是：爱岗敬业，从我做起。让我们凝聚起粉笔天使的翅膀，用师德师风的佳话飞入千家万户。让天上的高中旗帜在鄂东大地高高扬起!

关于爱国敬业演讲稿三分钟精选8

敬爱的教师和同学们：

今天我要演讲的题目是《从身边做起，热爱我们的祖国》。

每当我们站在庄严的五星红旗下，伴随着雄壮的国歌声，我们都会感到无比自豪和骄傲！作为中国人，我们对我们的祖国充满了无尽的热爱！我们向国旗行礼，我们高唱国歌，这是发自内心的浓浓爱国情。

或许有些同学会想：我还年轻，我怎么能为国家做贡献呢？其实同学们，爱国就在我们身边。爱国是无声的，不在乎形式；爱国之情无处不在，它渗透在我们生活的每一个细节中；爱国行为更是一种深入人心的自觉行为！

爱国无论大小，无处不在。革命英烈们为了革命事业献出了宝贵的生命，他们是爱国的；国家的各级领导干部为富民强国而努力工作，他们也是爱国的；中国人民解放军守卫着祖国的边防和海疆，保卫着国家和人民的安全，他们是爱国的；体育健儿们在国际体坛上为国争光，让我们伟大祖国的五星红旗在飘扬，这也是爱国的；我们的父母亲遵纪守法，在各自的岗位上努力工作，创造财富，为国家做出贡献，他们是爱国的；我们的教师们默默奉献，辛勤工作，为祖国培养了一批批优秀的接班人，这也是爱国的。

同学们，爱国从来不是一个抽象的概念。作为学生，我们热爱学习就是爱国的表现，我们要认真对待每一节课，用心完成每一次作业。只有掌握丰富的文化知识，我们才能更好地为祖国做贡献。

作为学生，爱国要从热爱亲人和同学做起，向需要帮助的人伸出友爱之手，向取得成绩的同学表示真诚的祝福。因为，祖国的强大需要我们团结一致，共同进步。

作为学生，爱国还需要我们热爱学校、热爱家园、热爱我们的环境。我们应该主动拾起地上的垃圾，关闭流水的水龙头，制止破坏公物的行为。我们要养成良好的礼貌习惯，做一个有礼貌的学生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，见到纸屑主动捡起来，不说脏话，不打架斗殴，爱护公物。我们要共同努力，建设一个宁静、有序、良好的学习环境。

作为学生，爱国还需要我们对祖国有正确的认识。我们不仅要了解万里长城、四大发明，还要了解中华民族悠久的历史文化。建国以来，中国研发成功了氢弹，震动了全球；修建了三峡水电站，让世人瞩目。这一切都向世界展示了伟大的中国永远是在世界舞台上傲立的东方巨龙！

同学们，我们要永远记住：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。让我们付诸行动，养成良好的行为和学习习惯，将爱国之情融入日常生活中。从此刻开始，从小事做起，从身边做起，爱学校、爱父母、尊敬教师、团结同学、规范个人言行、弘扬学校正气、不随地吐痰、不乱扔垃圾、见到纸屑主动捡起、不说脏话、不打架斗殴、爱护公物、刻苦学习、讲礼貌、树立新风。这才是爱国最直接的体现和实际行动。

让我们真正把爱国的热情转化为报国的行动，努力用优异的成绩回报我们的教师、我们的亲人、我们的祖国。今天，我们要努力学习，为振兴中华而努力，明天，我们要为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量！

我的演讲完了，谢谢大家！

关于爱国敬业演讲稿三分钟精选9

尊敬的各位领导、在座的各位同行朋友们：

大家好！在这个多元开放、竞争激烈的社会中，找工作成为我们这代青年人最头疼的问题。作为一名刚毕业不久的年轻人，我非常幸运地找到了一份工作，成为了一名幼儿教师。实现了大学毕业时的简单而直接的目标，让我感到小小的满足。然而，在工作中每天与孩子们打交道，重复着繁琐的事情，我开始感觉不到这个职业的重要性。我只是按时上下班，做好分内的工作，感到自己迷失了方向。人们常说50后成为了国家的坚实基础，60后成为了国家的栋梁之才，70后有了自己的事业，而80后却成为了垮掉的一代。似乎我也正中了人们对80后的看法。小时候的我们被誉为最幸福的一代，然而长大后的我们却变成了垮掉的一代。我很想改变人们对我们的偏见，但却束手无策，不知所措。

正当我迷茫时，震撼世界的512大地震发生了。在这次地震中，有许多令人感动和崇敬的人，其中就包括了xx——这位80后的女教师。她在地震中为了营救困在教室中的孩子，一次又一次地冲进随时可能垮塌的教学楼，用她柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。20xx年5月12日晚上10点过，搜救人员终于发现一块厚重的水泥板下压着的袁老师的身影。当救援人员艰难地抬走这块水泥板时，眼前的一幕让大家潸然泪下：袁老师柔弱的身躯下还藏着她的学生，而此刻袁老师却因为伤重永远闭上了自己的眼睛。26岁如花一样的生命永远地停在了这一刻。这样高尚的师德深深地感动着我，使我明白了什么叫做无私，什么叫做奉献。

你看，在国际体育竞技赛场上，年轻的运动员为了让五星红旗高高升起的理想，他们甘愿忍受着伤痛的折磨，日复一日地重复着枯燥的训练；你看，在书声朗朗的大学校园，年轻的学子们为了实现祖国西部大开发的理想，他们甘愿放弃大都市繁华的生活，成为支教西部的志愿者……这样的人和事还有很多很多。在512地震中，许多80后第一时间赶赴现场，成为了抗灾的主力军。这时候，人们似乎看到了80后站起来的身影，明白了我们并不是浇灌、张扬的一代。在国家最需要我们的时候，我们会奋不顾身地投入其中。

受到这些人的感染后，我开始找准自己的方向，明确自己的目标。虽然我的工作重复繁琐，没有回报，但我在为祖国的花朵服务，点亮祖国的希望。也许我的孩子们走出幼儿园后就会忘记我，但只要我每天能看到他们纯真的笑容，就是给我最大的回报。孩子们的笑脸让我的心也变得快乐。我相信在座的各位老师和我有着相同的感受。正是因为我们心中爱孩子，才会在这份辛苦的工作中无私奉献，不求回报。最后，我想引用苏霍姆林斯基的名言献给在座的各位老师：爱意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。

关于爱国敬业演讲稿三分钟精选10

爱因斯坦曾经发表过一句名言：“对于一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远远的超过了责任感。” 这句话深刻地表达了一个人不论从事什么行业，首先必须热爱自己的职业。只有这样，他才会全心全意地投入。而热爱自己职业的动力在于能在工作中获得快乐。

陶行知先生曾对教师职业特征做过这样的分析：教育者应当知道教育是无名无利没有尊荣的事，纯系服务的机会，贡献的机会。而无丝毫名利尊荣可言。现代的教师为适应当前社会的迅速变化，面临许多挑战，如知识结构的更新，教学技术的改进，新型教学手段的尝试，日益难以应付的杂事。为了应对这些变化，教师必须付出代价，而付出的代价往往无法获得可见的收益。正因为如此，教师更倾向于从社会地位上而非经济地位上来获得尊严。这也是教师与其他许多职业不同的地方。教师在很大程度上将自己的精神世界作为职业资源，并不以实际的可被清点的收益来取胜。因此，在工作中寻找快乐变得更加重要。

首先，爱岗敬业是乐教勤业的动力源泉。教师只有在爱岗敬业的精神指导下，才能兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默地耕耘在三尺讲台之上。只有以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，才能领悟从师的乐趣，以从师为荣，以师为自豪。在“爱岗敬业”这种精神支配下，教师不会视平凡的工作为平凡，不会视琐碎的工作为琐碎，而是会认真对待教育、教学过程的每一个环节。他们在简单而伟大的教育工作中体验人生的价值。在市场经济的条件下，培育爱岗敬业的精神成为师德修养的关键环节，因为它既是师德的核心和基础，又是促进教师进步的动力源泉。

其次，爱岗敬业是保持教师队伍稳定的基矗。古人有云：“国将兴，必贵师而重傅；国将衰，必贱师而轻傅。”一个国家或民族的教育事业的发展状况直接关系到国家、民族是否能够兴旺发达，并立于不败之地。因此，要加强师德教育，促使教师培养爱岗敬业的精神，培养广大的教师职业责任感、义务感、自豪感和荣誉感。只有当所有教师都培育或发展自己的爱岗敬业精神，任劳任怨，奉献和忠诚于教书育人的事业时，教师队伍才能稳定发展。