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关于五四青年节演讲稿汇总9篇
大小:475.59KB 3页 发布时间: 2024-04-27 11:31:44 15.23k 14.15k

4、综合印象占1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

本次比赛奖项设置为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖7名。以上均为此次比赛的评分标准和奖项设置。

现在我宣布“激扬青春,和谐校园”演讲比赛决赛现在开始。

祝各位选手取得好成绩,感谢各位领导和评委的支持与关注。谢谢!

关于五四青年节演讲稿汇总5

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。再次来临的雨天,让人有些犯愁。我摸摸书桌,看看有没有带伞。幸运的是,我的好朋友突然冲过来,拉着我一起冲进雨中。我本来不习惯不打伞的,但还是勉强用手掩着头,雨水打在我们的头发和衣服上,我感觉自己像是从水中走出来的人,雨水似乎想要亲吻我,打在耳朵上仿佛在对我说悄悄话。柔和的雨丝打在我们身上,仿佛要滋润每一个毛孔,给我的血液注入新鲜的活力。看着她在雨中奔跑,我惊讶了,我也渐渐地摆脱了束缚,跟着她一起投入到雨中,越跑越快,越跑越远……

在朦胧中,我们的举止仿佛是童话般的,勾起了我内心已经被压抑了很久的快乐。晶莹的雨丝再次落在我们的头上、肩上和背上,溅起水花,绽开笑脸,仿佛在为我们喝彩。调皮的小水坑也跟着一起玩笑,一脚踩下去,裤子上就布满了斑斑点点。但是雨点似乎嫉妒了,把小水坑的礼物冲洗了一下,好像快乐只属于它一样。

我们欢快地奔跑着,尽情地跳跃着,没有任何烦恼,释放着全部的力量。突然,一个老爷爷看见我们在雨中奔跑,连忙叫住我们,并给了我们一把伞。我们把伞还给了老爷爷,没有说话,只是微笑着。街上的人们看见我们,都在议论纷纷,而我们只是相互望了望并笑了笑,但在他们看不见的地方,我们笑声不断。

雨还在继续下着,绵绵不绝。雨给了我们青春的力量,让我们度过了这一天的快乐时光,没有任何顾虑。因为在这之前,我们必须抛开顾虑才能真正地感受到快乐,不信的话,你可以试一试!

高耸的舞台,七彩的灯光,闪耀着每个观众的眼睛。星星点点的灯光仿佛是一群调皮的精灵,带领我们进入今晚的欢快之旅——圣诞晚会。我们每一个人心中都怀揣着兴奋和激动的心情,期待着在美丽的夜色中,重温梦幻之旅,感受惊喜的呈现。

关于五四青年节演讲稿汇总6

尊敬的各位领导,评委老师们:

大家好!我很荣幸参加优秀青年教师的评选。时间过得真快,我已经从事教育工作十年了,我非常自豪能将我人生中最美好的时光奉献给我钟爱的教育事业。借此机会,我想向各位领导和老师们汇报一下我的工作心得和体会,请大家多多指正。

首先,我收获了勤勉上进和乐于奉献的精神。

为了成为一名优秀的语文教师,我努力培养了过硬的教学本领。我养成了虚心学习的习惯,平时刻苦练习教学基本功,专心研究新课标理论,大胆创新,勇于实践,构建了自主合作的课堂教学模式。因此,我荣获了东港区青年教师大比武优质课二等奖,并且被选派四次参加市级语文教研培训学习活动。

年轻使我勇于挑重担,责无旁贷。我一直担任班主任,从事语文教学。每年我都被评为优秀班主任或优秀教师,其中有五次我担任毕业班班主任。为了工作,我不惜牺牲节假日和课余时间,全心全意投入到工作中。我带的班级共有50余人,他们都成功升入重点高中,因此我被评为区级优秀班主任。

其次,我收获了求真务实和坦诚待人的品质。

我始终脚踏实地地工作,在教学上兢兢业业,不断增强个人对教育事业的使命感。我内化了自己的责任意识,始终保持着高涨的工作热情,不怕挫折,不畏困难。无论是在班级管理工作还是在与同事相处中,我都谦虚谨慎、友好热情,乐于助人,虚心听取大家的意见。对待学生,我公平公正,耐心细致,有求必应,关心每一个学生的学习和生活。因为良好的道德品质,我多次被评为优秀等级。

第三,我收获了善于教研和热衷读书的习惯。

近几年,我校在新课标的引领下取得了丰硕的课题研究成果,校本教研成果丰富,在全市享有相当的知名度。我更加努力地钻研课堂教学,坚持对“五环节课堂教学模式”的探究。我积极参与校本教研的开发和利用,如“龙山文化探秘”和“经典诵读”等项目。我还被评为镇校本教研先进个人。在某年,我作为教师代表在全区以“读书伴我成长”为课题的读书活动现场会上做了经验介绍。

同时,我坚持进行作文教学的研究和实践,创立了“激发激活积累”为课题的作文辅导模式。我注重引导学生捕捉灵感,感受人生,发现生活之美,并科学实施写作训练。我还创办了班级文学刊物《心海帆影》,部分作文被作文网和语文教学网选登。上学期,我参与并担任责任编辑了龙山文学社社刊《两城风》,得到领导的信任和师生的支持。

第四,我收获了以生为本,素质为先的理念。

在教学中,我始终明确学生的主体地位。我坚持以学为教的思想,保护学生的创新思维,采取多种措施进行引导、启发或设计活动来创设学习情境,构建自主-合作-探究的教学模式。

在班级管理中,我确立了“一切为了每一个学生的发展”的理念。我充分尊重学生的感情需要、人格独立和个性自由,将学生作为班级管理活动的主体,增强学生的自主、自律和民主参与意识。我以情感人,使学生因为感到温暖而把班级当作自己的“家”,从而创造了一种良好和谐、积极向上的班级氛围。在这一理念的指导下,我的班级连续两个学期被评为“优秀班级”。

第五,我收获了挥洒热血,激荡青春的记忆。

作为青年教师,我应该充满朝气,激情四射,才能为学生展现最阳光的一面。这些年来,我积极参与了教育团委组织的各种文体活动,参与筹备并主持各类文艺汇演。我还在“讲师德,树新风”演讲比赛中获奖,并代表两城镇参加全区“五四青年节”登山比赛和全区“园林杯”环城长跑比赛。在我校组织的乒乓球比赛中,我荣获团体第一和个人第二的好成绩。今年,我还被评为“东港区优秀团干部”。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。青春点燃了我的激情,不论是成功还是失败,都将激发我不断向前的勇气和斗志。在两城这片土地上,我愿意继续挥洒青春,我对自己充满信心。

谢谢大家!

关于五四青年节演讲稿汇总7

大家上午好!

作为新时代的高中生,我们肩负着祖国复兴的重任。我们应该努力学习文化和科学知识,这样在踏入社会之后,我们就能够回报祖国、社会和家庭,成为真正爱国、爱家、敢于承担责任的人。

作为21世纪的社会一员,我们必须用充足的科学和文化知识来武装自己。学习不仅是响应时代的号召,也是我们自身成长发展的需要。周总理曾经为中华之崛起而读书,激励了一代又一代有志青年。他为了心中的信念而学习,发展自己,为祖国贡献力量。学习不仅是充实自己,发展自己,更要胸怀天下,为祖国的建设贡献力量。这是我们学习的必要性。

学习需要拥有一个乐观的心态,积极向上,不骄不躁,不畏惧困难。有一句话说:“态度决定一切。”拥有何种心态,就会有何种人生。一个积极向上、乐观开朗的人能够享受到生活和学习的快乐。相反,一个颓废、不思进取的人永远无法取得任何成就。华罗庚是我国伟大的数学家,他在研究数学问题时遇到了困难,但他并没有因此而气馁,相反,他更加努力地思考。最终,经过长时间的思考,他取得了成功。正是因为他拥有乐观积极、不畏困难的心态,才造就了华罗庚伟大的一生。这就显示了良好心态对学习的重要性。

对于学习来说,时间的把握尤为重要。时间是一笔宝贵的财富,珍惜时间就能够取得成就和突破,相反,浪费时间只会导致失败。我国著名的文学家、思想家、革命家鲁迅先生就是一个珍惜时间的人。他把别人喝咖啡的时间用来看书和学习,他曾说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”在他看来,时间就像生命一样宝贵,他说:“倘若无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”正是因为他正确对待时间的观念,才成为了一位伟大的文学家。珍惜时间,把握时间,合理利用时间,我们的人生会更加绚丽多彩。

学习方法是学习中最有力的武器,拥有一个适合自己的学习方法能够事半功倍,没有一个好的学习方法就像在逆水行舟,困难重重。高斯是德国伟大的数学家,有一次,老师出了一道题,许多人都无法解答,但高斯思考了一会儿,采用了另一种方法成功解答了问题。这个例子告诉我们,只要拥有适合自己的方法,就能更容易取得成功,更快地实现梦想。

学习使人的思维活跃、聪明智慧;学习使人增长见识、谈吐不凡;学习使人心旷神怡、如沐春风。

在国旗下,我们向国旗宣誓:美好的青春,要争分夺秒地努力。

谢谢大家,我的演讲完毕!

关于五四青年节演讲稿汇总8

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们,

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