在我看来,"言传身教"是父母奉行的一贯教育原则。父母用自己的实际行动教会我,什么事情可以做,什么事情坚决不能碰。他们一有空闲时间就陪伴在长辈的身边,照顾他们,努力让老人拥有一个幸福温馨的晚年生活。在他们身上,我看到了孝悌为先、讲究孝道的品质。《曾国藩家书》中曾提到:"于孝悌两字上,尽一分,便是一分学,尽十分,便是十分学"。一字一句,我们在文字中与圣贤对话,在生活中接受家风的熏陶,让思想受到洗礼,让内涵得到提升。
树立正派、健康、积极的家风,我们每个人都可以成为传承者。为此,我们不仅要牢记于心,更要身体力行。以我们青春的力量,创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙。只有这样,传统文化之火才会永不熄灭,五千年灿烂文明才能不断传承。
谢谢大家!
最新家风家教的演讲稿9
家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。家风是一个家庭的风气、风格和风尚。如同法国作家罗兰所言:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”这说明了家风的重要性。
家风是家庭中综合的伟德力量,它由思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣以及其他伟德因素等多种成分构成。它涵盖了语言环境、情感环境、人际环境和道德环境。家庭是孩子成长的第一空间,孩子的成长过程中处处都会烙有家风的印记。
家风是一种潜在的无形力量,在日常生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格。它是一种无言的伟德、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的伟德。家风对孩子的影响是全方位的,涵盖了孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事和生活习惯等各个方面,每个方面都会打上家风的烙印。可以说,有什么样的家风,就有什么样的孩子。
对于我来说,我家的家风就是“学会做人”。这里所谓的“学会做人”是指在道德品行上做到好,不一定要做到最好,但在一般情况下,我都以此来告诫自己。在为人处事方面,我会对别人宽容、和善、认真地对待;在生活中,我会做到细心,对每件事都坚持认真地处理;在道德方面,我时常提醒自己绝不做任何破坏、违反社会规则的事情,我会尽力地做好道德上的小事情,从身边的小事情做起,不要求完美,但我会尽自己最大的努力去对待它们。
正是有了良好的家风,我们才能成为合格的家庭成员。有时,我所学到的家风是从父母身上借鉴而来的。我觉得在这方面,父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风会养成一些优秀的品质,正是有了这样良好的家风,我们才能更好地成长。
家风虽然是一个家庭的指路明灯,但如果它指引家人做好了,那家中的人也就差不到哪去。如果将一个国家的千百个家风组合在一起,那就是一个国家的家风,一个国家的风气。我们每个人都需要共同努力,遵纪守法,互帮互助,才能形成良好的社会风气。只有社会风气良好的国家,才能国富民强,才能成为一个强国,才能更好地体现国风的重要性。
最新家风家教的演讲稿10
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是张__,今天我要演讲的题目是《我的家风》。
家风,顾名思义就是家庭的风气。那么,我家的家风是什么呢?
那天吃过晚饭,我坐在沙发上看电视,心里却还在想:我家的家风是什么呢?妈妈的声音传了过来:“你写完作业了吗?”我没动。眼前的电视被关掉了,“你现在应该做什么,不知道吗?”唉!这句话我从上幼儿园时就听得耳朵出了茧子了,去写作业吧。“老毛病了,该做什么的时候就做什么,记不住吗?”——这不就是我家的家风吗?
从小,该我写作业的时候,电视从不开着,也没有任何杂音打扰我。每次都只能是写完当天作业,才可以看电视或玩电脑。小学时,不管是冬天还是夏天,每天晚上九点就必须睡觉,想玩都没有机会。现在我上初中了,也只能写完作业就睡觉,只有周日才能有些自由。原来父母想让我养成认真做事、规律科学的好习惯。
每次家里来客人,父母都教我如何打招呼,他们也总是热情招待;爷爷奶奶来了,妈妈总是做一大桌子好吃的,而且吃的菜总是在爷爷奶奶面前,螃蟹也是给他们的,而妈妈只是吃最小的份量。仔细想想,这不也是我家的家风吗?尊老爱幼,礼让待客,谦和做人。
这样想起来,我仿佛记起了很多。我们全家人在一起的时候,要么关注国家的热点,要么做些趣味游戏。从来没有听到父母讲邻里是非,也从不争吵亲朋得失。他们只是认真做事,认真做人。这也是我家的家风。做有益的事,做坦荡君子,不做小心眼的人。
我想:我家的家风,不正是中华民族数千年的美德吗?厚德载物,认真做事,中庸做人。
只有民族的,才是世界的。我也要说:小家塑造大家,大家塑造国家,国家影响世界!
纵观中华五千年历史,中国早已以礼仪之邦闻名于世界。孔子提倡:“仁者爱人”,以“仁爱”之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮助人,这是社会和谐的重要因素。
而国家与国家之间也是如此,有的国家总是以老大自居,总是希望别国乱起来,自己坐收渔利。总是不能以“仁爱”的心态对待别人,今天挑点事端,明天做点手脚。这不正是中国人嗤之以鼻的小人行径吗?
同学们,让我们携起手来,用千家万户淳正的家风,用我们民族的精神去影响世界,让世界早日“仁爱”起来吧!
最新家风家教的演讲稿11
亲爱的尊敬的老师和亲爱的同学们:
大家好!今天我想和大家谈一谈“弘扬中华美德·传承良好家风”这个话题。这句话已经在全国范围内广为流传,它的目的是引导广大青少年学习、了解和践行礼仪,同时也希望大家能够保护和传承中华传统美德和良好家风。也许有些人对于这个话题还不太了解,会问中华美德和良好家风是什么,我们应该如何去弘扬和传承它们呢?
中华传统美德主要包括八个字:忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻。它们是中华民族的优秀品质和精神,代表着崇高的民族气节和良好的礼仪规范。这些美德可以培养我们的爱国情操,让我们从小就树立爱国爱民的志向;它们也可以教会我们尊敬长辈,对他们充满孝心;更重要的是它们能够激励我们仗义疏财,尽力帮助他人。这些美德的存在感化着我们身边的一切,让我们明白心灵美才是真正的美,弥补了我们的愚昧和缺点。用五个词来概括中华传统美德:精忠报国、仁爱孝悌、诚信好礼、天下为公、自强不息。
中华良好家风简单来说就是一个家庭或民族的优良风尚和作风,包括为人处世的态度和行为准则。良好家风存在于家庭的日常生活中,是家庭成员的态度、行为以及氛围所决定的。它犹如一种巨大的磁场,让人们深深感受到并发自内心地遵守。总的来说,良好家风就是围绕“态度”和“行为”两个关键词,记录下一些正义人们的光辉事迹,创造出一些良好的风尚。这些记录下来的事迹和风尚被人们采纳,并且在五千多年的历史中一直被人们保护和传承着。
通过以上的讲述,我们可以发现,中华传统美德和良好家风其实很好理解。我们只需要将它们拆解成一句句、一个个的词句,就能够找到其中的关键词。作为小学生,我们应该自觉养成优良的阅读习惯,学习时要一丝不苟,时刻注意自己的态度和习惯。我们应该时刻铭记中华传统美德和良好家风,不仅要自己遵守,还要告诉别人,让它们得以弘扬和传承。如果没有这些美德和家风,或者没有大部分人去遵守它们,我们的生活将不会像现在这样美好。因此,我希望大家不要认为这些只是几个词而不去遵守。
相信大家都会遵守“弘扬中华美德·传承良好家风”这个口号,我们的生活将会更加美满!谢谢大家!
最新家风家教的演讲稿12
尊敬的各位教师和亲爱的同学们:
大家好!
每个家庭都有自己的家风、家训和家规。如果谈到我家的家风、家训和家规,那就和我小时候的几件事有关了。
那时候我还小,大概只有三四岁,吃饭的时候总是会掉很多饭粒,而且从来没有把碗里的饭吃干净过。有时候妈妈会对我说每一粒粮食都是农民伯伯辛苦种出来的,所以要珍惜每一粒米饭。虽然那时候我还小,不太懂事,但是我还是会按照妈妈的话去做。
直到我学了古诗《悯农》,我才真正理解妈妈的良苦用心。原来每一粒粮食都是农民伯伯辛苦种出来的,从此我就养成了不浪费的好习惯。
以前每次我和妹妹洗手的时候都会用一大盆水,妈妈告诉我们不要浪费水资源,每一滴水都很珍贵。如果没有了水资源,那么世上所有的一切都会干枯而死。从那以后,我们也学会了节约用水。
我家的孝顺之风,父母常挂在嘴边的一句话是:“子欲孝,而亲不待”。我的父母也是我们最好的榜样,无论对待爷爷、奶奶、外公、外婆还是对待所有的长辈,他们都是恭恭敬敬的,从不嫌弃老人,让所有的亲朋邻里都赞不绝口。我还记得有一次,奶奶病得很严重,妈妈连续几个星期都在医院里悉心照顾奶奶,直到奶奶康复出院。回到家后,她又要照顾我们一大家子的生活起居,从不抱怨或觉得累。有时候看到妈妈这么累,我就会抽出时间帮妈妈做一些家务,也帮着照顾奶奶。奶奶对我们的好话连连,感激不尽!而我爸爸为了养家糊口,每天都辛苦劳作,早出晚归,从不抱怨疲倦。
同时,妈妈还经常教导我和妹妹要尊老爱幼,见人要有礼貌。现在,左邻右舍都夸我们懂礼貌,有家教。
父母的言行举止一直在影响着我。出色的家风是从日常的小事中培养起来的。请你们也来分享一下你们家的家风吧!