生活老师对幼儿来说，也是很是很重要的，因为他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心朋友，要得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的热情和爱心去感染他们。通过一学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。

教师是幼儿心中的榜样，在全面推进素质教育的今天，作为教师更应提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的指导者和引路人。因此，我能够提高自身的职业道德修养和素质，搞好班级的团结，相互配合，努力完成园领导交给的任务。

认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力，有效的控制疾病的传播，确保了幼儿的健康。在日常教学活动中，我能够配合其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时，能够耐心、细致的讲解，纠正幼儿的错误，使我班幼儿值日生工作得到领导认可，在半日开放活动中，受到家长的好评。

工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨。

时间过得真快，转眼之间，幼儿园的实习即将结束。教回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这一个月的实习生活，是苦中有甜，累中有乐，回味无穷。

1、培养独立从事幼儿园教育工作的能力，培养热爱本专业，忠诚教育事业，献身于幼教事业的专业思想。

1、第一周为见习期观察幼儿园环境，班级环境;了解师幼儿、教师与家长之间的互动情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师组织教育活动，学习经验。

2、第二三四周实施教育活动，组织幼儿游戏与运动。整个过程不断与带班老师交流以学习经验，完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征，针对个性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域。

我以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子毛巾，学习男女分厕的习惯。我还督促幼儿在饭前便后洗手，饭后擦嘴，养成良好的卫生习惯，并鼓励幼儿多喝开水，保持身体健康。在我们班级中，有很多年龄较小的幼儿，他们的自理能力较差，所以我经常要帮助他们大小便，有时候还需要给他们更换干净的衣裤。活动时，我会及时给出汗过多的幼儿擦汗，以防感冒。对于体弱多病的幼儿，我会给予特别关照。

除了照顾幼儿的日常生活，我也努力做好卫生保健工作。每天我都认真打扫卫生，做好消毒工作，确保幼儿的健康和安全。我也管理幼儿的午睡时间，努力让每个幼儿都能够安心入睡。同时，我也重视预防幼儿常见疾病的工作，经常晒被子和枕头，以减少细菌滋生。

作为生活老师，我深知自己在幼儿心中的重要性。他们的一天生活都由我来管理，所以我努力成为幼儿的知心朋友，赢得他们的信任。我用自己的热情和爱心去感染他们，通过一学期的共同生活和学习，我与幼儿建立了深厚的感情。听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。

作为教师，我深知自己是幼儿心中的榜样。在全面推进素质教育的今天，作为教师更应该提高自身素质，树立职业道德。我努力以高尚的道德风范去影响幼儿，成为他们健康成长的引路人。为了实现这个目标，我不断提高自己的职业道德修养和素质，努力搞好班级的团结，与其他老师相互配合，努力完成园领导交给的任务。

在日常的工作中，我认真执行卫生保健制度，严格进行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，将培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力，有效地控制疾病的传播，确保了幼儿的健康。在教学活动中，我积极配合其他老师的工作，为幼儿准备活动用品。在户外活动时，我也积极协助老师组织活动，保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时，我耐心、细致地讲解，纠正幼儿的错误，使我班幼儿值日生工作得到了领导的认可，并在半日开放活动中受到了家长的好评。

在工作中，我始终服从领导的分配，能够干一行爱一行，并按照保育员的职责逐条逐项地进行自查。我按照要求完成本职工作，不怕脏、不怕累、不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨。

时间过得真快，转眼之间，幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着、坚持、奋斗、理解和珍惜。这些经历是我在学校里学不到的。这一个月的实习生活，是苦中有甜，累中有乐，让人回味无穷。

在未来的工作中，我将继续培养独立从事幼儿园教育工作的能力，培养热爱本专业，忠诚教育事业，献身于幼教事业的专业思想。我将持续观察幼儿园环境和班级环境，了解师幼儿、教师与家长之间的互动情况。同时，我也会继续努力实施教育活动，组织幼儿游戏与运动。我会不断与带班老师交流，学习经验，完善效果。在活动中，我会继续观察揣摩幼儿心理、行为特征，针对个性差异与之互动。我会组织涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域的活动，为幼儿提供全面的教育。

幼儿园老师总结会发言稿三分钟5

转眼间又已经悄然过去了大半个年头，回望这大半年，幼儿园里的小朋友们都悄悄地长高了不少！而我也和这群可爱的宝贝们一起成长，只是我增长的不是身高，也不是体重，而是实践经验。

这个学期初，我刚来不久就被调往市中心筹备的新园里，配合领导做各种前期工作。园长委以重任，预备开园后让我担任小班的班主任。这是一个伴随挑战的机遇，但我内心其实有点不太有底气，毕竟从毕业到参加工作也不过几个月的时间，我觉得自己积累得还不够多。后来由于各种原因，新园的开园时间延迟了。我们暂时被调往乐新幼儿园，协助评级工作。在这里，我度过了非常充实的三个月。

参与评级的工作中，我了解到教育局到幼儿园主要会考察哪些工作，园所需要什么资质，老师们也都展现出了各自的专业能力。每个班级的环境创设和布置都经过了精心的设计，每个班级都有自己的特色，这些经验对以后的工作都是很有借鉴意义的。

这次回来，我充当起了灵活的一员，到哪里需要帮忙就去哪里。我非常感谢有这样的机会，可以去不同的班级帮忙，这是一个非常有意思的经历。每个班级都有非常可爱的宝宝，也都有那么几个让老师们又爱又恨的宝贝，他们大多聪明灵动、活泼可爱，但总是静不下来。有时候他们的言行举止让人忍俊不禁，充满童真童趣。每个班级的老师带班风格也不一样，每个班级都有值得学习的地方，但也有一些需要改进的地方。在这几个月里，我带过大班、小班和中班，几乎每个班级都有过去过。因此，我渐渐开始观察哪些班级的日常规范做得好，好在哪里？不同年龄段的孩子在日常规范中有什么不同？需要注意哪些细节？同年龄段不同的老师带出来的孩子又有什么区别？

我发现，只要日常规范做好了，班级建设就完成了一大半。幼儿因为年纪小，自我保护意识和生活自理能力都很弱，所以作为幼儿教师，除了传授知识，保育工作也是非常重要的。特别是在小班。首先要保证孩子们的安全，因为只有在安全的基础上才能谈教育。安全体现在我们日常活动的每个细节上，而且是环环相扣的。比如，如果保育工作没有做好，孩子容易生病；如果环境卫生方面没有做好，孩子在集体环境中容易交叉感染；如果平时没有培养好孩子的规则意识，孩子不会遵守规则去排队喝水、上厕所或者玩游戏，那么班级就会一片混乱，而且很容易出现安全事故；如果宝宝没有良好的卫生习惯，那么老师会增加很多不必要的工作负担。总之，日常规范非常重要，必须从小抓起。做好了日常规范，老师带班也会越来越顺手，越来越轻松。

其次，老师的个人修养和专业素质也非常重要。不同性格的家长会带出不同性格的宝宝，除了遗传因素，教养也占了一半。脾气暴躁的家长带出的孩子可能也会急躁，性格软弱、"没原则"的宠溺孩子的家长带出的孩子大多任性无理，过于严厉专制的家长带出的孩子可能会软弱胆小、没有主见。而在和谐民主的家庭氛围中长大的孩子，大多富有创造力。你可能还会发现，隔代喂养中由爷爷奶奶带大的孩子简直是爷爷奶奶的翻版，说话的口气都一模一样。教育方式不当会产生可怕的教育后果，这种影响是伴随终身的。同样，不同的老师带出的孩子也会有所不同。所以说，孩子是家长和老师最好的镜子。我们幼儿园挂着一句话：“在安全中长大的孩子对人信赖，在接纳和友爱中长大的孩子，会找到爱。”我看完后很有感触，觉得一个老师的性格和教育方式会直接影响到幼儿的成长，所以平时工作中我也会尽量提醒自己保持平和，收起我火急火燎的性格，因为我是孩子们的榜样，用男神张亮的话来说，我要以德服人！

说是玩笑话，但以德服人确实非常重要。在幼儿园里，孩子们的年纪小，很多事情的对错需要我们明确告诉他们，所以犯错误是很正常的，我们需要理解和包容他们，让他们知道错在哪里，让他们明白是非，讲道理。长此以往，在这样的教育下培养出来的孩子才会懂得理解和包容他人，懂得讲道理。就像张亮的儿子天天一样，小小年纪，却非常懂得体谅别人，给人温暖的感觉。

这几个月我在不同的班级中转来转去，接触了不同的孩子，了解了不同年龄段孩子的特点，学习到了很多优秀的带班经验。这段时间让我收获颇丰，更加有信心和勇气去迎接以后独自承担责任的日子。有句话说得很好：“不断写教案的老师不一定成为名师，但不断学习、研究和反思的老师一定会成为名师。”我不奢望自己成为什么名师，我只希望在不断反思和积累的过程中，能给我带过的孩子们一个好的引导，不要让不好的东西直接影响到他们的人生！

幼儿园老师总结会发言稿三分钟6

本年度，我园工会在教育局工会的正确指导下，围绕着幼儿园的总体目标，深入贯彻教育方针，找准工会位置，积极发挥作用，齐心协力，真抓实干，取得了显著的成绩，也促进了幼儿园的整体发展。

一、参与幼儿园管理，维护教工利益

1、__年1月22号我园召开了__年的表彰大会，对先进集体和先进个人进行了表彰，颁发了奖状和奖品，优秀教师代表介绍了经验。

2、学期初工会组织召开全体教职工大会，鼓励教职工为幼儿园的建设提合理化建议30多条，其中对工会方面的建议13条。听取职工意见，让职工畅所欲言并参与幼儿园的建设，这就大大激发了教职工的主人翁意识，使广大教工把工会真正当成了自己的家，教师们有心事、难事都愿意到工会倾诉。

3、9月初，在进行民主评先活动时我工会召开了职代会，充分让教职工发表意见，使评先工作在公开、公正、透明中进行。评先结束后及时将评先结果进行公示，选出的优秀教师参加了教师节新华区教师表彰大会。

二、提高教职工素质，促进保教质量的提高

1、园工会积极支持教工们提高科研能力，增强研究意识，今年我园在省《优化师幼互动关系的研究》中征集了大量的教学案例和教育随笔，并选出优秀篇章整理成册，为以后的工作留下了宝贵的资料，并受到了课题组专家的好评。

2、10月份在全市幼儿教师素质赛中我园等8名教师参加均取得了优异成绩。

3、为了做好幼小衔接工作，我园的大班老师组织了一系列的主题活动如：参观小学、体验小学的学习生活、与小学生交流、设计课程表等;6月底精心设计组织毕业典礼，并把活动制作成光盘送给了每一个孩子，为孩子留下美好的回忆。

4、利用多种形式为幼儿提供展现自我的平台，今年我园组织了春季运动会、六一建园_周年庆典、庆十一绘画展、我为祖国妈妈唱赞歌歌咏比赛、诗歌朗诵会、拍球跳绳比赛、集体舞比赛等活动。在平时的一日主题活动中把孩子采集到的信息及一些绘画作品加以整理、装饰到走廊、活动室内等进行艺术教育环境创设;在区角活动中提供各种便于孩子探索、创造的材料;在周一升旗时举行幼儿歌表演、小小礼仪员等活动，这些活动充分体现了“以幼儿为本”的教育理念，受到了各界领导和国内幼教专家刘占兰博士的高度评价。

5、工会鼓励教师业务进修，重视师资队伍建设，今年有两名新教师参加了普通话水平培训和测试，有5名教师参加了本科在职学习。

三、开展丰富多彩的职工活动

本年度，我工会组织开展了丰富多彩的绘画、文体活动，活跃教工生活如：开展小制作活动、唱歌赛、交谊舞会、体操比赛、边弹便唱、绘画赛、踢毽子、跳绳、乒乓球赛、羽毛球赛活动等，每月开展活动简列如下：

一月份：8日，对全体职工进行安全教育，并从各班重新挑选了义务消防员，建立了义务消防小组，制定了预防火灾的消防安全措施。20日，工会领导带队慰问了幼儿园离退休职工和病休职工，把慰问品送到她们手中。