3. 独立生活能力的准备：

(1) 培养幼儿的时间观念，让他们在学习和生活中学会自我观察、自我体验、自我监督、自我评价和自我控制等，让他们知道什么时候应该做什么事情并且做好；知道什么时候不应该做什么事情，并控制自己的欲望和行为。

(2) 培养孩子的独立意识，通过谈话、故事和社会实践，培养幼儿独立解决问题的能力。

本学期最重要的任务是：

一、加强幼儿的握笔姿势和写字正确性。

二、在教学方面，每周学习25个字词，学习英语口语和歌曲。

在数学方面，学习物品分类、统计、简单的10以内加减运算、10以内的合成和分解。认识钟表和日历这两个知识点对于孩子来说比较抽象，不太容易理解。我们将采取循序渐进的方法让孩子们逐渐理解，并进行不断的复习（也希望得到家长的支持和配合，在家里可以多问问孩子现在几点了？今天是几号？昨天是几号？明天是几号？等等）。

在综合方面，我们准备了5本书：

《SOS小超人》主要讲述安全方面的知识，例如交通安全、饮食安全、家庭安全和身体安全（运动、游戏、受伤、流血等）。

《神秘洞》主要讲述生活中哪里有洞的发现，例如身上的洞和自然界中的洞。

《拜访大树》讲述木头在生活中的用途，让孩子们了解木制品与树的关系，以及纸对人们生活的重要意义。

《惊奇一线》讲述各种各样的线，让孩子们学会根据线的长短或粗细进行排列。

《红红的新年》主要介绍十二生肖，让孩子们认识年历与人们生活的关系。

三、安全方面，每个孩子都是独特的个体，进入我们的集体活动中，难免会发生一些安全事故，例如摔倒、碰撞等。所以，希望家长们能够理解我们的工作，并提高安全意识。在家中，多与孩子进行安全思想的交流，幼儿园里，我们也会通过故事的形式向孩子们讲解安全知识。

在接送孩子时，请家长们出示接送卡。如果有其他人来接孩子，请首先电话告知本班老师。

四、希望各位家长能够配合以下工作：

1. 为了更好地开展主题活动，达到预期目标，我们需要家长们的大力支持和配合。具体事项我们会通过通知、小纸条等形式告知你们，请家长们随时关注并及时回复。

2. 请家长们配合提醒幼儿注意个人卫生，例如饭前便后要洗手，不随地大小便，不喝生水，不吃生冷食品，不吃未煮熟的食物等。请做好近期的疫情防控工作。

3. 如果您的孩子在家中情绪不稳定或身体不舒服，请在接送孩子入园时告知本班老师，以便我们关注孩子，避免意外事故发生。如果孩子需要服药，请务必将药物交给本班老师，并详细说明用法。如果需要请假，请打电话通知幼儿园。

4. 如果您的电话号码有变动，请及时告知我们，以免在紧急情况下无法联系到您。

5. 敬请家长务必抽出时间参加幼儿园组织的各种活动，例如家长会、大型节日庆祝活动、专家讲座等。

6. 在早晚接送孩子时，请家长们在课室门口等候，以免打扰孩子正常的学习。

7. 当班级需要孩子们带一些材料回家时，请家长们给予支持和协助，这些材料对于开展教育活动是必不可少的资源。

最后，我们的工作离不开家长们的配合和支持，希望家长们能继续支持并配合我们的工作。再次感谢你们的到来，同时欢迎家长们对我们的工作提出宝贵的意见和建议，让我们携手共同照顾好每一个孩子，让他们健康、安全、快乐地成长！如果家长们有任何想法或意见，请及时与我们沟通交流。让我们的工作顺利开展。最后，祝愿每个家庭幸福安康，谢谢大家！

适合大班家长会发言稿汇总6

尊敬的各位家长：

大家好！草长莺飞，春意盎然，我们迎来了大班最后一个学期，也是幼儿园最后一次家长会。首先，我代表大班的老师们对各位家长的到来表示热烈欢迎，并对你们对我们幼儿园工作的理解、支持和帮助表示衷心感谢！新的一学期已经开始，虽然只有短短的四个月时间，但我们的目标非常明确，那就是帮助孩子顺利过渡到小学生活，并为他们打下良好的基础。

首先，让我介绍一下这学期的教师团队。这个学期对孩子们来说非常关键，因为这是他们在幼儿园生活的最后一个学期，也是准备进入小学的重要阶段。我们将更加耐心、仔细、认真地培养孩子们的各方面能力，确保他们能够顺利地完成幼小衔接。

首先，让我们简单总结一下上学期的工作情况。对于孩子们来说，上学期是一个转折点。通过一个学期的学习，孩子们取得了非常大的进步。每个孩子都在原有的基础上取得了一定的成绩，很多孩子的拼音能力和书写能力都有了很大提高，班级大部分孩子都有了成为合格小学生的准备意识。孩子们的自理能力明显提高，他们可以正确地穿脱衣服和鞋子，管理自己的学习用品，整理自己的外套和书包，还可以自觉地使用教室中的公共学习工具和材料。在孩子们的努力和家长们的支持下，我们取得了可喜的成绩，圆满完成了上学期的任务。在考核中，我们取得了显著的成绩。在教育教学方面，我们两位老师积极配合，各司其职，按时完成了学期初制定的教育教学计划。

我们注重培养幼儿良好的学习习惯，通过多种鼓励形式，初步养成了主动学习的习惯。同时，我们也注重培养幼儿正确的书写姿势，特别是正确的握笔姿势，目前班级大部分幼儿都养成了正确的握笔姿势。我们还注重培养幼儿良好的倾听能力和自我控制能力，充分利用餐前、餐后和离园前的时间，组织幼儿进行早期阅读和书写练习，提前做好幼小衔接的准备工作。

在主题教育活动中，我们根据幼儿的兴趣特点，结合教育大纲，依据省编教材内容，开展了各种主题教学。在这些活动中，我们注重根据孩子们感兴趣的事物进行探究研究，调动孩子们的各种感官参与，强调孩子们在现实中发现问题、提出问题和解决问题的互动过程，从中满足孩子们的好奇心。孩子们在愉快的探索活动中获得了快乐和经验，并不断提升和运用自己的技能。

我们还对幼儿进行了安全防范教育，时刻提醒他们意外事故可能发生在身边。通过"以点带面"的方法，提高幼儿的安全意识，让他们学会一些必要的保护措施，知道简单的身体保护方法，尽量避免事故发生。特别是对于转来的插班生，我们需要特别关注和照顾。

在卫生保健方面，我们始终遵循着让孩子吃好、睡好、学好、锻炼好的原则，积极做好各类消毒工作和甲流预防工作，为幼儿营造一个健康的生活环境。孩子们的抵抗力得到了增强，班级出勤率名列前茅。

接下来，让我们来谈谈本学期的教学计划。本学期的教育内容仍然是学前班教材《幼儿用书》的内容。我们将重点学习复韵母、整体认读音节，并进行一些简单的识字教学。我们将重点练习音节的拼读和书写，并指导孩子们开始拼音阅读幼儿文学书籍。具体的教学计划将根据幼儿园的统一安排进行，大家可以关注每日活动内容栏目了解详情。

接下来，谈谈幼小衔接的相关问题。大班下学期是幼小衔接的关键期，我们需要和孩子们一起做好以下几方面的工作。

首先，让孩子做好上小学的心理准备。家长可以在休息时间带孩子去附近的小学参观，介绍相关的小学生活，让孩子产生想成为小学生的愿望。同时，培养孩子的独立意识。幼儿园的生活是游戏型的，而小学后，学习模式变成了课堂教育，课间休息时是充分自由的，孩子们需要自己整理书包、自己喝水、自己上厕所等等。因此，学习生活不能完全依赖父母和老师，孩子们需要学会自己生存、生活、学习和劳动。此外，也要培养孩子作为小学生的自我服务能力。

幼儿进入小学后，会发现与幼儿园生活相比有许多不同之处。一个明显的不同是，在小学里，很多事情都需要孩子自己照顾，比如记作业、系鞋带、打伞、背书包等等。小学老师很少过问这些事情，也不会教孩子，所以孩子在入学前就要具备一定的自我服务能力。此外，还需要加强孩子学习方面的自我管理能力。

家长要教给孩子有关学校生活的常规知识，要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间，独立完成作业。培养孩子的注意力，让他们能够集中注意力听讲。家长可以多培养孩子安静专注的做事能力。还要让孩子学会遵循生活规律，知道在何时做何事，并且按时完成。同时，要让孩子学会承受挫折，学会忍耐，学会与小朋友分享。

我们都知道孩子的成长不仅仅依靠老师和家长的教育，而是需要我们共同努力来实现。现在我想与各位家长分享一些需要你们配合的工作，希望在今后的日子里能得到你们的积极配合和理解。

首先，培养孩子良好的生活习惯。要让孩子养成早睡早起的习惯。晚上，规定孩子在9点到9点半之间睡觉；早上，家长要按时叫醒孩子。起床后，孩子应该迅速穿好衣服，洗脸、刷牙、梳头等等。要求孩子在规定的时间内完成，培养他们做事不拖拉、不磨蹭的好习惯。此外，还要教育孩子保持仪表整洁，爱护玩具和用品，学会整理书包等等。这些习惯在进入小学后会变得更加重要，当你们在带孩子时，会发现更加轻松。