教育孩子正确应对挫折。将来如小学后，为某种原因受到老师的批评，同学之间产生了摩擦，因某种原因遭遇尴尬等等，这些小挫折都是有可能遇到的，怎样办让孩子明白，谁都会遇到这些事情，随着孩子年龄的增长，他们会有越来越多的同伴，要让孩子慢慢懂得，与同伴相片要学会分享、合作，不可能凡事都按照自己的意愿去做。

五、家长需配合的地方

1.心理指导

以正面的话语和态度鼓励激发孩子向往小学生活的用心地情感，比如说在路上看到小学生能够很羡慕的说“小学里的哥哥姐姐戴着红领巾可真神气!”或以肯定的语气称赞自己的孩子：我*贝立刻也要去小学学更多的本领了，真棒!切忌以小学生活来吓唬孩子，有的家长会说：你最多在舒服几个月，立刻到小学里去让小学老师给你上规矩!看你还能不能这样玩!等等，这些话语只会给孩子造成负面的影响，让孩子对小学生活产生恐惧和抵触情绪。

2.家庭配合

(1)遵守接送时间(早上7:15——8:30)，早睡早起，建立合理的作息制度，早晨入园参加群众活动，不要无故缺席或迟到早退。

(2)有条件的家庭能够给孩子准备一个独立房间，或者一张写字桌、小书柜等。每一天回家安排半小时的安静活动，可让孩子在书桌前看看书、画画画、写写字等，而家长也可在身旁看看报纸等，与孩子共同营造一个自主学习的氛围。

(3)带领孩子一齐收拾小书桌、房间等，增强孩子的自理潜力。

(4)交给孩子一些力所能及的家务活，培养孩子的职责意识以及为他人服务的潜力。

(5)本学期，我们会经常布置一些作业来培养幼儿正确的听、说、读、写姿势，在幼儿园老师会正确引导幼儿、提醒幼儿，例如写数字，要求一拳、一寸、一尺、家长也要在家长坚持培养。

(6)在幼儿园我们每时每刻把安全放在首位，所以需要家长坚持使用接送卡，如果您临时有事委托他人接孩子，必须要提前电话告诉我们，描述来接孩子的人的外貌特征。这样我们才能将孩子交给她。另外为安全思考，请家长不要让孩子带小饰品、危险物品入园。

总之，只要我们家园配合好，相信我们的孩子会越来越聪明能干，我们也真心期望家长能给我们一些好的推荐，或者我们老师有做得不好的地方等，你能够把你们的想法直接告诉我们，也能够以书面的形式交给我们，我们必须尽力改善我们的工作。

六、好书推荐(书照片)

这天利用这个机会向各位家长推荐一本畅销书《跟着直觉做妈妈》

做妈妈不是一件容易的事。很多人抱着书本，跟着各种“规章”来培养孩子，将整个人生的重心都放在孩子身上，对孩子无微不至。结果，关怀转成了压力;妈妈累，孩子更累。

作为国内多家知名育儿杂志的专栏作家、两个孩子的母亲，本书作者立夏结合自身的育儿经历以及多年的研究和思考，在本书中以超多搞笑的实例、清新诙谐的文笔，指出做母亲不应迷信理论，而应顺应孩子的天性，并相信自己的直觉和常识，“温柔地爱孩子”。孩子成长的过程就应是快乐的，做妈妈也就应做得简单而快乐。

期望各位家长能够透过这本书得到些许的启示，更好的教育我们的孩子。

再次感谢大家的到来。期望在最后半年，我们能得到您一如既往的支持，在我们家园共同努力下，做好幼小衔接，让我们的孩子更好的成长，顺利入小学!

大班下学期家长会发言稿精选4

亲爱的家长们，非常感谢你们能抽出时间参加这次家长会。你们的到来让我感受到了对我的支持和理解，也表达了对孩子的关心。正是因为有了你们的信任和支持，我们才能顺利地开展工作。在此，我想真诚地向你们表示感谢，也希望你们能继续关心和支持我们的工作。

首先，让我介绍一下班级的情况。我们班有两位老师，我们默契配合，共同商讨教学资料，制作教具，全心全意地投入到幼儿教育事业中。我们努力营造宽松愉快的学习氛围，致力于让每个孩子在各个方面都有所进步。我们严格要求自己，在专业水平和教学技能方面不断提高。

目前，我们班上有44名幼儿，其中男孩25名，女孩19名。本学期有3名新生加入我们。这些孩子聪明活泼，深受大家喜爱。他们中的大部分孩子已经在幼儿园度过了三年的时光，取得了很大的进步。他们喜欢参加体育活动，表现出色；对创造性的活动十分感兴趣；在学习中思维活跃，善于提问；大部分孩子的卫生习惯良好。但是，我们也发现班上一些孩子在自我控制方面有些困难，存在欺凌同伴的现象，与同伴相处不友好，碰撞事件时有发生。同时，我们还发现孩子们的倾听习惯需要加强，他们之间的相互学习、自主性和决策能力还需要进一步培养。我们也需要重点指导他们注意力和情感教育。本学期，我们将把幼儿入学准备工作作为重点，加强幼儿的阅读和书写训练，将准备工作与主题探究活动和各学科教学有机结合，为孩子们进入小学打好基础。

接下来，我将介绍一下我们的幼小衔接实施方案。首先是学前思想准备，我们将提高孩子们的群众意识和群众荣誉感。进入大班后，孩子们的群众意识有了明显的提高。他们为自己是大哥哥大姐姐而自豪，为班级取得的胜利而欢呼。群众主义情感是一种强大的道德力量，对孩子的个性、社会性和道德品质的发展有着重要影响。因此，培养孩子的群众意识成为本学期的重点之一。

另外，我们还将培养孩子的合作行为。在培养孩子的合作行为时，我们首先教孩子掌握合作的技巧，学会解决合作中出现的问题。班上的孩子已经意识到合作的重要性，但缺乏合作的技巧，合作水平有待提高。因此，我们将与孩子们一起讨论如何开展合作活动，如何解决合作中的问题。我们还将增加合作性游戏，让孩子们更好地学会与同伴合作。

此外，我们还将带领孩子们参观小学，让他们了解为什么要上小学，小学和幼儿园有什么不同，激发他们上小学的欲望，同时帮助他们解决“向往上小学，又不知道如何做”的问题。

在身体方面的准备上，我们将通过体育锻炼和疾病预防来增强孩子们的体质，使他们能够健康地进入小学。我们还将在日常活动中培养孩子们正确的读书、写字、握笔姿势，并教导他们保护自己的眼睛和其他感觉器官。同时，我们也会注重安全教育，让孩子们了解并遵守交通规则，学会看红绿灯，走人行道。我们还会教他们找警察解决困难，记住各种急救电话，明白不能玩水、玩火和玩电的危险性。

为了保证孩子们的安全，请家长不要让孩子携带贵重物品和危险物品进入幼儿园。在孩子来园之前，请家长注意检查孩子的口袋，如果发现危险物品，应立即取出并对孩子进行教育。

此外，我们还将培养孩子们独立生活的潜力。我们将培养孩子们的时间观念，让他们学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等。我们还将通过谈话、故事和社会实践培养孩子们的独立意识，增强他们解决问题的能力。我们希望孩子们明白，即将成为小学生后，生活和学习不能完全依赖父母和老师，要学会自己做事，遇到问题和困难要自己想办法解决。

另外，我们还将培养孩子们准备小学生活的自我服务潜力。学龄前儿童进入小学后会发现和幼儿园生活有很多不同之处。在小学里，许多事情都需要孩子自己照顾，比如记作业、系鞋带、打伞、整理书包等。因此，我们需要在入学前培养孩子们具备必要的自我服务潜力。

在学习方面的准备上，我们将培养孩子们学习方面的动手操作能力。本学期，我们将结合主题活动让孩子们学习整理书包、铅笔盒等常规知识，学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮等学习工具。

我们还将培养孩子们的注意力。孩子们上学后每节课有40分钟的时间，需要集中注意力听讲。因此，我们需要家长们帮助培养孩子安静专注的能力。

同时，我们也需要培养孩子们良好的学习习惯。家长们应配合幼儿园，让孩子养成遵守作息时间的习惯，如不迟到早退、不随便请假等。在教学活动中，我们还希望孩子们养成爱思考、爱问问题、认真回答问题和倾听的习惯。同时，我们也会培养孩子们正确的握笔姿势、看书、读书的习惯，并加强规则意识的培养。

家长们应重点培养孩子们阅读和书写的习惯。孩子们在开始接触书写时，坐姿和握笔姿势必须正确。我们要坚持“一拳、一尺、一寸”的原则。在这里，我想提醒大家不要仅仅因为孩子不会计算某些数学题就觉得孩子笨或落后。计算只是考察孩子各种潜力的其中一个方面。

另外，我们还将帮助孩子们认识钟表和日历。这两个知识点对孩子来说比较抽象，不太容易理解。本学期，我们将通过与孩子们的日常交流和活动，让他们逐渐理解并掌握。我们鼓励家长们在家中与孩子多谈论时间和日期的概念。

最后，我想提醒家长们一些需要配合的事项。首先，为了养成孩子良好的生活习惯和群众意识，请家长们自觉遵守幼儿园的作息制度，不要影响正常的教学活动。另外，请尽量让孩子每天按时来幼儿园，避免无故缺席或迟到。如果孩子身体不适，需要打针或吃药，请让他们在康复后再来幼儿园。如果需要请假，请及时与老师联系。

我们还需要家长们的帮助来收集活动所需材料。开展主题活动需要大量的材料和资料，希望家长们能帮忙收集和提供。如果是贵重物品，我们会在使用后归还给孩子们。在此，我要感谢家长们对我们工作的支持和帮助，使我们的工作能够顺利进行。

此外，我们还希望家长们为孩子们准备绳子，鼓励他们练习跳绳。我们还计划举行跳绳比赛。

如果你的电话号码有变动，请及时告知我们，以免在紧急情况下无法联系到您。

最后，我想告诉家长们，我们共同的心愿是让孩子们平安快乐地成长。请放心，我们会尽全力教育和照顾好孩子们。同时也需要您的支持和配合，让我们共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作，不辜负您的期望。如果您有任何想法或意见，请及时与我们交流。

大班下学期家长会发言稿精选5