(男)在这庆“六一”的文艺汇演中,我们用歌声、舞蹈和欢乐结束了这次盛会。
(合)谢谢大家的支持和关注!
六一儿童节文艺晚会主持词4
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
明天是“六一”国际儿童节。国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力,于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日,中国政府也规定六月一日为儿童节。于是,全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。
我谨代表学校向全体同学致以节日的祝贺,祝大家节日快乐!
我也借此机会向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们既是尊敬的老师,更是辛勤的园丁。你们爱校如家,爱生如子;勤勤恳恳,任劳任怨;教书育人,无私奉献。你们创造了优美的环境,你们创造了优良的质量,你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。
同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们兴的日子。因为:
你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。
希望同学们:文明、好学、自主、合作。学会学习、学会生活、学会做人、学会创造。像大人一样富有责任心、富有使命感,堂堂正正做人,认认真真做事,快快乐乐学习,健健康康成长。热爱祖国、热爱人民、热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动。珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展的机会。关心社会、关心环境、关心集体、关心他人。尊敬师长、团结同学、礼貌待人;明辨是非、辨别美丑、为人正直。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。
希望老师们:敬业、爱生、严谨、探究。全面贯彻执行教育方针,教书育人,五育并举。牢固树立服务意识、质量意识和精品意识。面向每一个学生,珍惜每一个教育机会,上好每一堂课,做好每一件事,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。为学生的终生发展奠定坚实的基础。
在这个美好的节日里,让我们一起共庆“六一”国际儿童节,共同创造更加美好的明天!
六一儿童节文艺晚会主持词5
甲:新世纪的太阳是我们的,我们要努力奋斗,追逐属于自己的梦想。
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行,享受生命中的每一刻美好。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,感受到了无尽的关爱和呵护。
乙:成长在阳光下,我们朝气蓬勃,肩负起建设美好未来的责任。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望,我们要为祖国的繁荣贡献自己的力量。
甲:衷心感谢__对少年儿童的关心和重视,让我们感受到了无尽的温暖和鼓励。
乙:衷心感谢社会各界对我园教育事业的支持和帮助,让我们有更好的学习环境和资源。
合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养,是你们的付出让我们成长为更好的人。
甲:幸福的时光却总是太短暂,我们要珍惜每一分每一秒,用心去感受生活的美好。
乙:快乐的日子总是那样匆忙,让我们用笑声和欢乐去填满每一个日子。
甲:__幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束,希望大家都能收获美好的回忆。
合:最后祝大家:身体健康,学习进步,天天快乐,愿我们的未来更加美好!
六一儿童节文艺晚会主持词6
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。
这是多么快乐的一天啊,因为这天是全世界少年儿童共同的节日!
在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们节日快乐!
这天参加我们六一演出的有……的小朋友,在六一国际儿童节到来之际,白云区教委、京溪街教委、小学领导,对我校少年儿童的健康成长高度重视,以儿童为本,加强对少年儿童的思想道德教育,立足实际,用心开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护,表示衷心的感谢。
六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日。在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。这天,校园各班里的小朋友,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。让我们衷心地祝愿他们演出成功。
小学四年级3班庆祝六一国际儿童节文艺演出此刻开始。
首先请欣赏第_个节目,喜气洋洋庆六一,演出人员是:
中国是龙的国度,我们是龙的传人,中国龙给我们前进的力量和成功的自信,请欣赏小朋友的表演舞蹈《龙抬头》。
身穿小黄袄头戴小军帽,英姿飒爽走来了我们的小帅兵,请欣赏为我们带来的舞蹈《小帅兵》。
这天我们欢聚一堂,这天我们情绪舒畅,唱我们动听的歌儿,跳我们有力的舞蹈,共同庆祝我们快乐的节日——《快乐的节日》。
你追我赶向前进,在成长的路上,我们要相互关心,相互帮忙,比学赶超是我们成长路上的主题,请欣赏……。