齐:xx市大岭中心小学“花样少年,童心飞扬”庆六一文艺汇演到此结束。
女:明年的六一节我们再见!
儿童节文艺节目主持词串词8
尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾,亲爱的小伙伴们,大家好!伴着花的芬芳,踏着歌的节拍,披着节日的盛装,我们迎来了六月的时光。听,校园里的歌声荡起了一片欢乐的海洋。看,校园里的舞影掀起了一阵热闹的场面。当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天,欢乐的六一,幸福的时刻。今天的阳光光彩夺目,鲜花绚丽多彩,笑容格外灿烂,我们心潮澎湃。
今天我们欢聚一堂,用我们稚嫩的歌声,以我们活泼的舞姿,来展示我们少年儿童的天真与风采。这是一个充满鲜花的日子,这是一个充满阳光的日子。让鲜花在阳光下绽放笑脸,让我们在阳光下快乐的成长。后毛小学“在阳光下快乐成长”庆六一活动现在开始!
大会进行第一项:升国旗仪式。升国旗现在开始!护旗队员进场,升国旗,奏国歌。国旗下的讲话,升旗手,护旗手退场。在这美好的日子里,让我们满怀感激之情的说一声谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师,谢谢你们关心我们的领导。
关心我们的领导也带着节日的问候来看我们了,让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
大会进行第二项:少先队员代表向领导敬献红领巾。校园内,是我们健康成长的家园;课堂外,是我们放飞理想的地方。我们无边无际地尽情遐想,实现飞跃;我们无忧无虑地享受童年,快乐成长。在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们,六一快乐!
大会进行第三项:领导讲话。首先由校长致开幕词,接着是上级领导讲话。让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导对我们的关心和支持。
六月的阳光灿烂夺目,六月的我们活泼开朗,载歌载舞。大会进行第四项:20xx年后毛小学庆“六一”文艺汇演现在开始。先是舞蹈《开门红》,接着是舞蹈《喜庆》。下面有请二年级的小朋友为我们带来的诗歌朗诵《庆六一》。接着是舞蹈《梦里水乡》。然后是合唱《我的好兄弟》,接着是舞蹈《千手观音》。紧接着是舞蹈《给我几秒钟》,然后是小品《半夜鸡叫》。然后是舞蹈《快乐小天使》。接着是哑剧《洗涮的故事》。然后是舞蹈《最炫民族风》,接着是舞蹈《大中华,我的家》。然后是舞蹈《小小兵》,接着是小品《过河》。然后是舞蹈《小星星洗澡》,接着是舞蹈《我不上你的当》。然后是合唱《同桌的你》,接着是舞蹈《喜庆秧歌》。然后是舞蹈《欢聚一堂》。最后是合唱《相亲相爱》。
结束语:新世纪的太阳是我们的,新世纪的鲜花是我们的。托起梦想,让她闪亮在未来的天宇;踏向大地,让童心乘着春风飞扬。成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福;成长在阳光下,我们朝气蓬勃。我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。衷心感谢各位领导对我们的关心,衷心感谢爸爸妈妈对我们的厚爱,衷心感谢各位老师对我们的教育和培养。让我们张开双臂拥抱六一,唱起我们心中永恒的歌,让六一成为我们新的起点,伴随我们奋勇向前。后毛小学:在阳光下成长,庆祝六一文艺汇演到此结束。明年六一我们再相会。播放《难忘今宵》。
儿童节文艺节目主持词串词9
甲:尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师和小朋友们:
乙:大家好!
丙:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝六一国际儿童节!
齐:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的太阳。
甲:在这喜庆的时刻,我们隆重举行了幼儿园素质教育成果展示文艺演出。
乙:我们的幼儿园创办于1984年的六月。
丙:二十多年来,我们坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨,以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标,积极推行素质教育,为孩子们创造了自我发展的空间,搭建了展示才华的舞台,取得了丰硕的成果。
在我们的幼儿园中,有许多孩子获得了全国青少年书画美术大赛的特等奖、金奖、银奖,还有许多孩子在市级比赛中获得了一、二等奖。他们在这个充满热情的园地里感受到了成功和喜悦,也收到了来自社会各界人士的爱心接力。
乙:今天,让我们共同来感受幼儿们快乐的成长,一起欣赏幼儿园教师们多彩多姿的风采。
甲:我宣布《金色摇篮金色畅想》幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。首先,请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是……
甲:让欢乐的锣声响起,让欢快的鼓声敲响。瞧,由我们幼儿园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正在向我们走来,让我们跟随他们的节奏一起欢腾吧!
丙:我们幼儿园的成长离不开各界领导的关心和支持,尤其是红梅街道领导的大力支持。每年,他们拨出数十万元用于幼儿园建设和教师培训。下面,让我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话。
乙:近年来,我们幼儿园在创设自主开放的活动环境方面做出了巨大努力,并积极为幼儿提供发展的舞台。我们每年举办的幼儿音乐节、体育节、画展、故事会等活动,不仅促进了幼儿的能力发展,也积淀了丰厚的幼儿园文化。下面,由大班幼儿演出的大合唱节目将为大家带来欢乐。
甲:听说过吗?有一种情感叫敬业,这种情感维系着我们幼儿园每一颗心灵,它来源于我们幼儿园人广博的胸怀和无私的爱,它诠释着人间最美好、最真挚的爱生情感。我们园长带领的幼儿园班子就是幼教改革的领头羊,她们开拓的视野、创新的实践营造了我们幼儿园独特的园本文化。接下来,请欣赏散文诗。
乙:孩子们在幼儿园里快乐地成长,通过集体活动认识世界。神奇的海底生物、奇妙的自然现象、有趣的风土人情都是孩子们津津乐道的话题。现在,他们为大家带来了富有西域风情的印度舞蹈《快乐银玲》。
甲:在我们的幼儿园中,有一道亮丽的风景线,那就是家长学校。这也是我们幼儿园开展教育的双赢成果。家长朋友是我们教育教学的合作伙伴,他们的支持和配合给了我们成功的勇气和信心。接下来的表演,是我们教师和家长共同为孩子制作的道具,请大家拭目以待。
乙:大家说,我们的宝贝们可爱吗?他们穿着漂亮的衣服,吸引了森林里好奇的小动物们。看,它们来了!让我们一起欣赏舞蹈组合《动物流行色》。
丙:小老鼠、小兔子、小猫咪,它们跳得多开心啊!可是,有三只小猪遇到了大麻烦,到底怎么回事呢?请欣赏英语童话剧《三只小猪》。
双语教学是我们幼儿园的一大特色课程,外籍教师的参与为孩子们创造了又一个不同的交流协作的环境,培养了他们的自信,也发展了他们的语言能力。
乙:多才多艺是我们幼儿园教师的素质要求,我们的教师在市区各类比赛中也获得了殊荣。在今天这个欢庆的日子里,她们将为大家展示她们优美的舞姿,请欣赏舞蹈《碧荷恬恬》。
丙:我们幼儿园的教师个个多才多艺,因此我们的小朋友个个能说会道,能歌善舞。他们就像春天的嫩芽一样,在这片沃土中茁壮成长。请欣赏舞蹈《新绿》。
甲:看到了吗?我们的孩子们就像雨后春笋般茁壮成长,他们的金色未来和金色希望正是在我们幼儿园这个《金色的摇篮》中得以畅想。
丙:金色摇篮,金色畅想,
乙:金色希望,金色未来,
甲:让我们共同携手给孩子们一个金色的童年!
齐:我们的幼儿园庆六一暨素质教育成果展示文艺汇演到此结束,让我们相聚在金色的明天!
儿童节文艺节目主持词串词10
亲爱的各位领导、各位来宾、小朋友们: