C：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。

（十）（印度舞《阿拉伯之夜》）

D：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日。

B：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。

D：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。

B：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》。

（十一）（大班《歌曲连唱》）

A：今天，每一位老师的脸上也写满了笑意。

C：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。

A：请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》。

（十二）（舞蹈《亲亲茉利花》）

B：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照。

D：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑。

B：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢。

D：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉利花》。

（十三）（舞蹈《春天在哪里》）

C：孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

B：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边。

C：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子。

B：多关心关心孩子吧！让孩子在健康的环境下成长。

C：请欣赏舞蹈《春天在哪里》。

（十四）（中班《歌曲连唱》）

B：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水。

D：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血。

B：是园丁，亲手催开“祖国的花朵”；

D：是老师，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱。

（十五）（大班律动）

C：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。

B：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。

（十六）（歌伴舞《两只蝴蝶》）

D：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界。

B：就让蝴蝶带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，下来是中班幼儿带来的歌舞《两只蝴蝶》。

（十七）（小班律动）

C：在我们______幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。

A：他们是明天的希望，是未来的栋梁。

C：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样。

A：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。

（十八）（中班团体操）

B：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声。

D：欢乐的时间总是过得很快。