女：她们用歌声、用舞蹈，还有那动人的笑容，引领我们。

男：她们带着让我们，来到春天，来到草原。

女：请欣赏两位小仙女给我们带来的优美舞蹈。

男：有请___和___。

女：掌声欢迎！

男：今天，这里是你的舞台。

女：今天，这里是你的天地。

男：今天的歌声这样的动听。

女：今天的舞蹈这样的优美。

男：露出你灿烂的笑脸，

女：留下最美好的回忆。

男：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子。

女：亲爱的伙伴们唱吧，跳吧！这个六月属于我们！

男：可是快乐的时光总是如此短暂，

女：___附一三班六一联欢会——

合：到此结束！

合：最后祝大家：身体健康，学业进步，天天快乐！

六一儿童节文艺节目主持词汇总6

甲：各位领导、各位来宾、老师和小朋友们！

乙：大家好！在五月的风尘逐渐散去的时候，我们迎来了六月的阳光。

丙：六月是童年的摇篮，童年的梦乡，也是童年的太阳。

齐：在即将到来的六一儿童节之际，我们隆重举行了幼儿园素质教育成果展示文艺演出。

甲：我们的幼儿园创办于1984年六月。

乙：二十多年来，我们一直坚持面向未来、追求卓越、服务社会的办园宗旨，以健康、聪明、活泼、自信为培养目标，在素质教育的指导下，为孩子们创造自我发展的空间，搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。

丙：在我们的幼儿园中，有许多孩子获得了全国青少年书画美术大赛的特等奖、金奖和银奖，还有许多孩子在市级各类比赛中获得了一、二等奖。在我们幼儿园，孩子们感受到的是成功和喜悦，同时也感受到了来自社会各界人士对他们成长的关心和爱心。

乙：今天，让我们一起来感受幼儿的成长快乐，一起来欣赏幼儿教师们多采多姿的风采。

甲：我宣布《金色摇篮金色畅想》幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。首先，请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是（略）

甲：开心的锣儿响起来，欢乐的鼓儿敲起来。瞧，由我们幼儿园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情地向我们走来，让我们一起跟随他们的鼓声欢腾吧！

丙：我们的成长离不开各界领导的关心和支持，特别是得到了红梅街道领导的大力支持。每年，他们都拨出数十万元用于幼儿园建设和教师培训。下面，我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话。

乙：近年来，我们幼儿园在创设自主开放的活动环境中作出了很大努力，并积极为幼儿提供发展的舞台。我们每年举办的幼儿音乐节、体育节、画展、故事会等不仅促进了幼儿的能力发展，也积淀了丰厚的幼儿园文化。下面为大家表演的是大合唱，由大班幼儿演出。

甲：听说过吗？有一种情感叫敬业，这种情感维系着我们每一颗心灵，它来源于我们广博的胸怀和无私的爱，它诠释着人间最美好、最真挚的爱生情感。我们的园长带领的幼儿园班子是幼教改革的领头羊，她们开拓的视野、创新的实践，营造了我们幼儿园特有的园本文化。请欣赏散文诗。

乙：孩子们在幼儿园里愉快地成长，在集体活动中认识着世界。奇妙的海底生物、神奇的自然现象、有趣的风土人情都是孩子们津津乐道的。瞧，他们还给大家带来了富有西域风情的印度舞蹈《快乐银玲》。

甲：在我们的幼儿园中，有一道亮丽的风景线，那就是家长学校。这也是我们开展教育教学的双赢成果。家长朋友是我们教育教学的合作伙伴，他们的支持和配合给了我们成功的勇气和信心。接下来的表演，是我们教师和家长共同为孩子制作的道具。是什么呢？看后就明白了。

乙：大家说，我们的宝贝可爱吗？宝贝们的衣服漂亮吗？这么多漂亮的衣服引来了森林里好奇的小动物。瞧，他们来了。舞蹈组合《动物流行色》。

丙：小老鼠、小兔子、小猫咪，他们跳得多开心啊！可是有三只小猪，他们遇到了大麻烦了，到底怎么回事呢？请欣赏英语童话剧《三只小猪》。

双语教学是我们幼儿园的一大特色课程，外籍教师的参与为孩子们创造了又一个不同的交流协作的环境，培养了孩子们的自信，也发展了他们的语言。

乙：多才多艺是我们幼教师的素质要求，我们的教师在市区各类比赛中都获得了殊荣。在今天这个欢庆的日子里，她们也将为大家一展她们优美舞姿。请欣赏舞蹈《碧荷恬恬》。

丙：我们幼儿园的老师个个都多才多艺，因此我们的小朋友也个个能说会道，能歌善舞。他们就像春天的嫩芽般在这片沃土中茁壮成长。请欣赏舞蹈《新绿》。

甲：看到了吗？我们的孩子就像雨后春笋般茁壮成长，在我们幼儿园这个《金色的摇篮》里，他们畅想着他们金色的未来、金色的希望。

丙：金色摇篮，金色畅想，