女1:请欣赏四年级一班表演的儿童交谊舞，大家掌声有请!

节目13:四(3)话剧《妙乎回春》。

男1:请欣赏四年级三班表演的儿童话剧《妙乎回春》，大家掌声有请!

节目14:四(2)小合唱《阳光总在风雨后》。

女1:请欣赏四年级二班表演的小合唱《阳光总在风雨后》，大家掌声欢迎!

节目15:五(2)双簧《庆六一》。

男1:请欣赏五年级二班表演的精彩双簧《庆六一》，愿欢歌笑语装扮我们的生活!大家掌声有请。

节目16:五(3)小品《打针》。

女1:请欣赏五年级三班表演的幽默小品《打针》，祝福所有的儿童身体健康，茁壮成长!大家掌声欢迎。

节目17:五(1)歌伴舞《快乐你懂得》。

男1:真诚的祝愿同学们天天都是儿童节，祝福同学们快乐相伴，幸福相随!掌声有请五年级一班表演的歌伴舞《快乐你懂得》。

结束语:

男1:载歌载舞，诉不尽我们对幸福的渴望，

女1:载歌载舞，述不完我们对明天的渴盼，

男2:敬爱的老师，亲爱的同学，

女2:让我们心手相连，奋勇直前，

合:祝我们的校园更加迷人，祝我们的明天更加辉煌!

男1:~~中心小学第_届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束，

女1:让我们明年六一再见!

六一儿童节主持词开场白和结束语8

让我们用心灵的琴弦，用童年的祝愿，用稚嫩的小手，用五彩的画笔，去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

看，雏鹰正在展翅飞翔，听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。我们是明天的雄鹰，我们是祖国的未来。我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。

今天的六一儿童节文艺汇演到此结束了。

但是，我们的童年之旅才刚刚开始。

六一儿童节是每年的6月1日，是属于我们孩子们的节日。这一天，我们可以尽情地玩耍、笑闹、享受无忧无虑的时光。

然而，我们也要意识到，我们是祖国的未来，我们承载着祖国的希望。在每个人的成长过程中，我们都应该努力学习，锻炼自己的能力，为实现自己的梦想和祖国的繁荣做出贡献。

我们可以用心灵的琴弦奏响美好的未来。每个人都有自己的才华和梦想，我们要用自己的努力和智慧，去创造美丽的音符，为世界带来欢乐和温暖。

我们可以用童年的祝愿传递爱与希望。孩子们天真无邪，他们的祝福和祈愿是纯真而真诚的。我们要保持这份纯真和善良，用我们的爱心和善意，关心和帮助那些需要帮助的人，让世界变得更加美好。

我们可以用稚嫩的小手创造奇迹。我们的手小而灵活，我们可以用它们去书写和绘画，用它们去感受和创造。无论是写一篇优秀的作文，还是画一幅美丽的画作，我们都能展现自己的才华和创造力。

我们可以用五彩的画笔描绘灿烂的明天。世界是多彩多姿的，我们要用我们的创造力去丰富这个世界的颜色，创造一个更加美好和和谐的明天。

在这个六一儿童节，让我们一起努力，用我们的才华和努力，为祖国建设添砖加瓦。让我们用心灵的琴弦，用童年的祝愿，用稚嫩的小手，用五彩的画笔，去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

今天的六一儿童节文艺汇演到此结束了，但是我们的童年之旅才刚刚开始。

让我们继续努力学习，锻炼自己的能力，为实现自己的梦想和祖国的繁荣做出贡献。

让我们保持纯真和善良，用爱心和善意关心和帮助他人，让世界变得更加美好。

让我们用小小的手去书写和绘画，展现自己的才华和创造力。

让我们用五彩的画笔去描绘灿烂的明天，创造一个更加美好和和谐的世界。

在这个六一儿童节，让我们共同努力，为祖国的建设贡献自己的力量。

六一儿童节主持词开场白和结束语9

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家节日快乐！