生齐：我们生活在爱的怀抱中，我们在爱的阳光下不断进步。

师1：你们踩着师长的肩膀， 站得更高，看得更远;师2：你们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。师3：你们要回报老师的辛勤教诲，父母的养育之恩。生1：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，

生齐：我们能更好，我们会更幸福!

齐：再见！

六一晚会主持词幼儿园汇总5

尊敬的各位来宾、亲爱的老师们和同学们，大家好！

送走五月的芬芳，迎来六月的时光。我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，有童年的沃土，有童年的太阳。六月，是一支歌，一支幸福的歌。小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——六一国际儿童节。

尽管我们只是一棵幼苗，但是我们骄傲地生活在父母的怀抱。尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

弹去六月的风尘，迎来六月的阳光，当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。今天，在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，新一代幼儿园全体师生和各位家长欢聚一堂，共度这美好时光。

今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。在这里，我们代表幼儿园全体成员祝小朋友们节日快乐！我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在请我们小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。首先有请我们中一班的小朋友带来舞蹈《手牵手》。

家是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们遮风挡雨的地方。有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长。有请我们大班的小朋友带来《让爱住我家》。

看，我们大一班的小朋友也不甘落后，迫不及待地想展示自己的才能了。有请我们大一班的小朋友给我们带来舞蹈《SROOY SROOY》。

看了大哥哥大姐姐们精彩的表演，我们小班的小朋友跚跚来到舞台中间，他们将要给我们带来非常可爱的舞蹈《小精灵》。

让我们一起随音符跳动，让我们一起随音乐舞动。掌声欢迎我们中二班的小男孩给大家带来的舞蹈《江南style》。

伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小机灵将用活泼可爱的舞蹈诠释他们欢乐的童年。有请大班小朋友带来舞蹈《咕咕宝贝》，掌声欢迎。

有请我们老师给我们带来舞蹈《向快乐出发》，让我们用热烈掌声欢迎。

看，我们活泼可爱的小弟弟小妹妹迫不及待地想展示舞蹈给我们欣赏了。有请小班给我们带来舞蹈《我爱蹦蹦跳》。

今天我们欢聚一堂，唱我们动听的歌，跳我们优美的舞蹈，小朋友们精神爽朗。有请中二班小朋友带来的舞蹈《爽歪歪》，掌声欢迎。

---(名字)，你有听说过济公吗？

嗯，我还真是没听说过，他是谁啊？

鞋儿破，帽儿破，还是让我们中一班的小朋友来告诉你吧。掌声有请中一班小朋友带来的舞蹈《济公》。

小朋友的表演即风趣又幽默。在这么开心的氛围中，我们来欢迎大一班小朋友带来的舞蹈《Go go gril》。

对面的爷爷奶奶，叔叔阿姨看过来，一会对面的女孩要走过来展现她们的风采了。让我们用热烈的掌声有请中二班小朋友带来的舞蹈《对面的男孩看过来》。

青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求。让我们和着她们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏大班小朋友给我们带来的舞蹈《Nobody》。

动感的旋律响起来，你看，一群快乐的天使也向我们走来了。掌声有请我们中一班小朋友带来的舞蹈《快乐崇拜》。

今天的六一是我们大一班小朋友在我们幼儿园的最后一次表演。几年时间，让我们从牙牙学语到即将步入小学。在这里有过美好，有过开心！这里有我们的童年，有我们的启蒙老师。开入幼儿园的时候，看见老师严厉的面孔，心里可能些许害怕，慢慢接触后，原来我们的老师就像妈妈一样慈祥，教育我们，爱护我们，保护我们。现在有请我们大一班的小朋友们为我们的老师们献上舞蹈《老师，谢谢您》。

六一，一年仅一次，像小船，在时间的大海里，静静地飘泊。六一，一年仅一次，像蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的六一！我代表新一代幼儿园的全体教职员工向小朋友致以节日的问候，向一直以来支持我们工作的家长朋友及社会各界人士表示衷心的感谢。新一代幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束。再次祝小朋友节日快乐！

六一晚会主持词幼儿园汇总6

主持人甲：诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直以来受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。

主持人乙：从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经有三年的时间了，可是同学们对学习诗歌的热情却一直高涨！这也充分体现了同学们对诗歌的热爱和对文学的追求。

主持人甲：我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了！这不仅展示了同学们对古代文化的了解和对语言的驾驭能力，更重要的是培养了同学们的审美能力和情感表达能力。

主持人乙：所以今天我们也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。通过诗歌的表演和朗诵，我们希望能够唤起同学们对美的感知和对诗歌的热爱。

主持人甲：首先请欣赏由*年级**同学表演的诗歌联唱：《快乐的节日》。这首诗歌表达了同学们对节日的喜悦和对生活的热爱，是一首充满活力和欢乐的作品。

主持人乙：五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵《祖国是个大家庭》表演者：*年级*班***。这首诗歌以简洁的语言表达了对祖国的深情和对民族团结的向往，让我们感受到了祖国的伟大和多样性。

主持人甲：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，这是春的气息，春天来啦。请欣赏诗朗诵：《春的消息》表演者：*年级*班***。这首诗歌通过描绘春天的美景，给人们带来了希望和喜悦，是一首让人沉浸在春天氛围中的作品。

主持人乙：中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，就请欣赏由*年级*班的***为我们表演的中英文朗诵《静夜思》。这首诗歌是中国古代文化的瑰宝之一，通过简洁的语言表达了人们在夜晚的寂静中对思念的情感，让我们感受到了古人的智慧和情感的深度。

主持人甲：同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢?说起精忠报国，您又会联想到谁呢?对，是岳飞，是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家知道是哪一首词?下面就请欣赏由*年级*班同学***为我们表演的诗朗诵《满江红》。这首诗歌以激情和豪情的语言表达了岳飞对国家和民族的忠诚和热爱，是一首让人们感受到民族精神和爱国情怀的作品。

六一晚会主持词幼儿园汇总7

尊敬的各位领导、各位来宾，敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。这是多么快乐的一天，因为今天是少年儿童共同的节日—六一儿童节！在这欢乐的日子里，让我们共同祝福可爱的小朋友们节日快乐！祝愿领导、老师们身体健康，吉祥如意。我们小学20xx年六一儿童节文艺汇演现在开始！