生1：我爱我的学校，我爱我的集体，

生2：因为它充满欢乐，我在这里快乐地成长。

生1：“艺术教育课程化、课程艺术教育化”，由梁山小学来倡导。

生2：下面请欣赏梁山小学给我们带来的拉丁舞，

生1：就让我们一同来感受健康与美丽的澎湃，

生2：让我们为他们叫好！

（梁山小学拉丁舞）

学生1：梁山灯戏，是梁平县的地方戏，被誉为"艺苑奇葩"，列入非物质文化遗产。它角色夸张、动作剧烈、充满喜剧色彩，实验小学传承了地方戏的优秀文化，请看他们的节目《卖驴》，相信生动滑稽的表演一定会令大家开怀捧腹。

（实验小学灯戏《卖驴》）

师1引领诵读

同学们，“六一”属于小朋友，也属于大朋友，因为每一位小朋友的健康成长都牵动着大朋友的心。许多儿童作家也关心着我们，给我们送来了“六一”寄语。希望大朋友们的关怀与祝福，能带给小朋友别样的惊喜。首先，我们来看冰心奶奶的六一寄予，大家跟着我念——读书好！好读书！读好书！希望大家好好读书。

当代儿童文学家高洪波寄予：阳光灿烂、笑声飞扬的“六一”节，是成年人送给孩子的珍贵礼物；也是成年人回到童年的通道。无数个“六一”节过去了，一代代的少年儿童也就长大成人。享受童年，享受“六一”吧！把“六一”节存贮在心里的人，注定是最幸福的人。

跟着老师念：享受童年，享受“六一”！

第二节：爱在家庭

师2：今天，是最难忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是——“六一国际儿童节”，我们的节日，快乐的节日！可别忘了啊，可《别忘了过六一》！

全场齐唱《别忘了过六一》。

生3：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身旁。

生4：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

生3：看了同学们精心准备的节目，大家想不想看看老师、家长和同学们一起表演的节目啊？

生4：那还等什么，让我们赶快来欣赏梁山小学幼儿老师、同学和家长带来的舞蹈《爱家乡》。

（梁山小学幼儿园舞蹈《爱家乡》）

生3：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？

生4：如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？

生3：如果你是一粒粮食，你是否哺育了饥渴的生命？

生4：如果你是一颗螺丝钉，你是否坚守生活的岗位？

生3：这，就是雷锋精神，雷锋精神永恒，

全体合唱：他是我们的偶像。

生4：请欣赏西苑小学带来的舞蹈《我的偶像》。

（西苑小学舞蹈《我的偶像》）

第三节：爱在社会

师3：少年儿童是祖国的花朵，是新世纪的希望，我们的成长离不开社会各界的关心与帮助。在这欢乐的日子里，各级领导，各兄弟学校的老师同学来到我们中间，和我们共度美好时光。同学们，县关工委的领导特别关心我们，今天，他们也来到我们的活动现场，给我们送节日的祝福来了！让我们用最热烈的掌声欢迎他们！

（关工委领导讲话）

生5：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。唐朝诗人孟浩然的《春晓》脍炙人口。

生6：福禄小学给我们带来的舞蹈《春晓》更是别有风味，

生5：下面请欣赏。

（福禄小学舞蹈《春晓》）

生：喜笑闹、扭拽跳。这就是梁平灯戏的特点，它的声腔和小调可谓别具一格，瞧，力帆小学的孩子们来了！

（力帆小学梁平灯戏）

尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。

师1：五星红旗迎风飘扬，万里山河莺歌燕舞；