5.甲：幼儿小班是学校里最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，现在小朋友们在幼儿园不仅生活的好，还学到了不少新知识。乙：那当然了，在我们金贝贝幼儿园，小朋友们不仅吃的饱、玩的开心、健康成长，还学会了古诗词朗诵呢！甲：那就赶快请他们出来亮个相吧，有请小班的小朋友给我们带来的6此时此刻，我们那些身在远方的亲人也一定在默默的祝福着我们节日快乐，让我们也捎上一通电话诉说诉说心中的思念，请欣赏舞蹈《儿歌打电话》。

7甲：幼儿园大班的同学们，一年来，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，学会了独立思考了，有的在家还能独立做事呢，他们的表现真的很不错。乙：那真是太棒了，掌声请出他们，请欣赏由带来的舞蹈《我真的很不错》。

8儿歌数鸭子串词：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有请小朋友带来的舞蹈《数鸭子》数鸭子歌词。

9国旗国旗多美丽，天天开在朝霞里。小朋友们爱祖国，向着国旗敬个礼。我们都是热爱祖国的孩子，希望用最甜蜜的歌声庆祝祖国妈妈的生日。下面请欣赏由合唱《国旗国旗多美丽》。

10五月过初夏带着特有热情与活力踏着舞步来临下面让我们伴随着夏夜宁静夜色温热秋风共同欣赏手舞蹈《宁夏》。

11颁奖词结束语）甲："六.一"，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。乙："六.一"，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。甲：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，别让大好的年华虚渺地度过。丙：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。丁：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。丙：有一场梦，说的是少年强则国强。丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。甲：不管怎样，春天孕育着未来。乙：无论如何，少年憧憬着希望。丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进。丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。甲：托起闪亮的金星，未来靠你们去创造。乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远。丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。丙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。丁：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，我们能做得更好！甲：开心的时刻总是那么短暂，乙：快乐的时光总是那么匆忙。丙：让我们把童话般的六一紧搂身边，丁：让幸福和理想像花一样开放。

最新儿童节主持稿范文3

甲：尊敬的各位领导！

乙：尊敬的各位来宾！

丙：亲爱的老师和小朋友们！

齐：大家好！丙：五月的风尘已经过去，六月的阳光正在迎接我们。

乙：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，是童年的太阳。

甲：在这个即将到来的欢乐的六一儿童节之际，我们迎来了幼儿园素质教育成果展示文艺演出的盛大时刻。

乙：我们的幼儿园创办于1984年六月。

丙：二十多年来，我们的幼儿园始终秉持着"面向未来、追求卓越、服务社会"的办园宗旨，以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标，在全面发展的素质教育思想引领下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。

在我们的幼儿园中，有许多孩子获得了全国青少年书画美术大赛的特等奖、金奖和银奖，还有一些孩子获得了市级各类比赛的一等奖和二等奖。我们的孩子在这个充满热情的园地里，感受到的是成功和喜悦，同时也收到了来自社会各界关心他们成长的人们的爱心接力。

乙：今天，让我们共同来感受幼儿园孩子们的成长快乐，一起欣赏幼儿园教师们多姿多彩的风采。

甲：现在，我宣布《金色摇篮金色畅想》幼儿园素质教育成果展示文艺演出正式开始。首先，请允许我隆重介绍参加今天活动的各位领导。（以下省略）

甲：欢快的锣声响起，欢乐的鼓声敲响。看，由我们幼儿园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情地走向我们，让我们随着他们的鼓声欢腾起来！

丙：我们的幼儿园的成长离不开各界领导的关心和支持，尤其是得到了红梅街道领导的大力支持，每年都拨出数十万元用于幼儿园的建设和教师培训。下面，让我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话。

乙：近年来，我们的幼儿园在创设自主开放的活动环境方面做出了很大的努力，并积极为幼儿提供发展的舞台。我们每年举办的幼儿音乐节、体育节、画展、故事会等活动，不仅促进了幼儿的能力发展，也积累了丰富的幼儿园文化。下面为大家表演的是大合唱，由大班幼儿演出。

甲：听说过吗？有一种情感叫做敬业，这种情感维系着我们幼儿园每一颗心灵，它来源于我们幼儿园人广博的胸怀和无私的爱，它诠释着人间最美好、最真挚的爱情感。我们幼儿园的园长和教师们是幼教改革的领头羊，他们开拓的视野和创新的实践，营造了我们幼儿园特有的园本文化。请欣赏散文诗。

乙：孩子们在幼儿园里快乐地成长，在集体活动中认识着世界。奇妙的海底生物，神奇的自然现象，有趣的风土人情都是孩子们津津乐道的话题。瞧！他们还为大家带来了富有西域风情的印度舞蹈《快乐银玲》。

甲：在我们幼儿园有一道亮丽的风景线，那就是家长学校。家长学校是我们开展教育的双赢成果。家长朋友是我们教育教学的合作伙伴，他们的支持和配合给了我们成功的勇气和信心。接下来的表演是我们教师和家长共同为孩子制作的道具，你们猜猜是什么呢？看完就明白了。

乙：大家说，我们的宝贝们可爱吗？他们的衣服漂亮吗？这么多漂亮的衣服引来了森林里好奇的小动物。看！它们来了。让我们一起欣赏舞蹈组合《动物流行色》。

丙：小老鼠、小兔子、小猫咪，他们跳得多开心啊！但是有三只小猪，它们遇到了大麻烦，到底怎么回事呢？请欣赏英语童话剧《三只小猪》。

双语教学是我们幼儿园的一大特色课程，外籍教师的参与为孩子们创造了另一种不同的交流和协作环境，培养了孩子们的自信，也发展了他们的语言能力。

乙：多才多艺是我们幼儿园教师的素质要求，我们的教师在市区各类比赛中都获得了殊荣。在今天这个欢庆的日子里，她们也将为大家展示她们优美舞姿。请欣赏舞蹈《碧荷恬恬》。

丙：我们幼儿园的教师个个都是多才多艺的，因此我们的小朋友个个都能说会道，能歌善舞。他们就像春天的嫩芽一样，在这片沃土中茁壮成长。请欣赏舞蹈《新绿》。

甲：看到了吗？我们的孩子们就像雨后春笋般茁壮成长，在我们幼儿园这个金色的摇篮里，他们畅想着他们金色的未来、金色的希望。

丙：金色的摇篮，金色的畅想，

乙：金色的希望，金色的未来，

甲：让我们共同携手为孩子们打造一个金色的童年！

齐：我们幼儿园庆六一暨素质教育成果展示文艺汇演到此结束，让我们一起期待金色的明天！

最新儿童节主持稿范文4

(主持甲)弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，

(主持乙)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋

(甲)奶奶说，六月是孩子们的节日，

(乙)爷爷说，六月里充满了欢声笑语

(甲)爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地