全园幼儿、家长、社区群众一起观看了“六一”节文艺汇演，孩子和家长们带着喜悦的笑脸和激动的心情，欢聚在一起，使整个学校成了歌声和欢笑的海洋。孩子、老师、家长同台表演：舞蹈、童话剧、诗朗诵……形式各异，一个个精彩的节目把观众带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。

在社区领导的'支持下庆祝活动顺利的开展，在这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的让孩子们度过了一个愉快而有意义的儿童节。

六一儿童节慰问报道稿怎么写6

“六一”是一支歌，跳跃着美妙的音符；“六一”是一首诗，充满了幻想和憧憬；“六一”是欢乐的海洋，是孩子们的节日。6月1日，通州幼儿园里欢声笑语，童心飞扬，通州幼儿园的全体幼儿在家长的陪伴下在幼儿园度过了一个愉快而又有意义的六一儿童节。近年来，该园的“六一”庆祝活动一直秉承全体参与的宗旨，主张全体幼儿共同参与，充分体验节日的快乐。今年，结合20xx年学前教育宣传月，为向家长进一步宣传“给孩子适宜的爱”理念、通州幼儿园各班级组织开展了以“牵手相伴，快乐相随”为主题的六一节亲子庆祝活动。

平日忙碌的家长们提前安排好工作，早早地与孩子牵手来到幼儿园：与门厅、走廊里的各种卡通气球造型甜蜜留影；与孩子共同进行歌唱、故事等亲子才艺表演；参加亲子合作游戏；投入参与水果拼盘、水果沙拉、创意蛋糕、爱心木糠杯、神奇推推乐等亲子制作；和孩子们大胆进行亲子创意手绘t恤；尽情分享赶早为孩子们自制的琳琅满目的'美食……

家长和孩子们在幼儿园及班级教师创设的丰富情境中尽情展示、尽情欢笑，收获满满、幸福满满。是啊，孩子其实就像一粒种子，我们只需给他们一个适宜的环境，去唤醒他内在的力量。家长其实也是一粒种子，我们只需要给他们一个恰当的机会，去开启他们内在的教育智慧。让我们坚信：微笑是阳光，陪伴是雨露，和谐氛围和环境熏陶是孩子成长的最好土壤。让我们努力：走进孩子的世界，倾听孩子们的心声，陪伴孩子度过一个轻松、愉快又有意义的“六一”！

六一儿童节慰问报道稿怎么写7

今年是第_个国际六一儿童节，同时也是我园搬到新址后孩子们过的第_个六一儿童节。20xx年5月30日上午9点半，永乐幼儿园“童心飞扬，快乐成长”庆六一文艺汇演活动在宽敞的新园址隆重举行。幼儿园教师、家长、小朋友及附近村民齐聚校园，整个永幼洋溢着浓浓的节日气氛。

孩子们穿着节日的.盛装与家长共同参与表演，节目内容丰富多彩，形式多样，有民族舞、童话剧、现代舞、朗诵、歌表演等。教师们把孩子的日常学习、生活内容编排到节目中去，节目生动有趣，积极倡导了科学保教观，宣传正确的育儿理念。

在家长们观赏孩子精彩节目的同时，幼儿园还利用这难得的大型集体活动机会，对广大家长和群众进行了学前教育知识讲解与宣传，让大家了解学前教育的重要性和必要性，防止家长在家庭教育中的小学化倾向，真实感受到学前教育的价值和意义。

活动在欢快的歌声中拉下了帷幕，歌声在校园中回荡，孩子们的笑脸像花朵一样在校园绽放。

六一儿童节慰问报道稿怎么写8

为了让孩子们能够在幼儿园里度过一个有趣、愉快的六一，同时丰富孩子们的户外活动，月港幼儿园特推出“六一”特别活动——“夏日炎炎，玩水最甜”的水枪大战。

灿烂的阳光烘托出欢乐的氛围，操场上尖叫声、欢笑声一片接着一片。孩子们跟随音乐跳起了动感十足的`热身操。热身结束后，开始集体游戏“运水小能手”，孩子们小心翼翼地将水运到蓄水桶里。集体活动结束后，孩子们拿起水枪，开始进行激烈的水枪对战。

通过这次活动，增进了老师、孩子们之间的感情及合作交往，同时给孩子们带来了快乐的体验，更是成为孩子们成长的美好回忆！

六一儿童节慰问报道稿怎么写9

5月28日，县城关幼儿园——广场分园举行“红歌嘹亮赞百年童心飞扬迎六一”儿童节欢庆活动。8：00的幼儿园门口热闹非凡，孩子们、老师们、家长们欢聚在一起，共同庆祝“六一”儿童节的到来。

穿戴整齐的小朋友们在老师的带领下，在保安、特警、护学岗及执勤家长的护卫中，走过红毯，步入广场，整齐站好。

活动在集体表演《歌唱祖国》《童心向》中拉开序幕，整场节目精彩纷呈，形式多样。老员亲临现场给小朋友们讲述红色故事，教育孩子们热爱祖国，感知，培养他们的爱国主义情怀；中小班幼儿们表演的《奉献精神传神州中华宝贝同赞颂》《童心话党》，充分体现了宝贝们的天真可爱、童真无邪，赢得了家长的阵阵喝彩；大班小朋友也不甘示弱，表演的《童心向歌唱祖国》《祖国好儿郎》《阳光下的我们》神气十足，动作整齐划一，十分威风!拉歌比赛环节以班级为单位进行表演，内容新颖，互动有趣，展示了孩子们健康、活泼、自信的'个性品质。最后，庆祝活动在《金色童年》音乐声中画上圆满的句号。

本次活动，不仅展示了孩子们的艺术才能和活泼个性，还激发了孩子们的爱国热情。

六一儿童节慰问报道稿怎么写10

沐浴着五月的春风，我们即将迎来属于孩子们的节日――“六一”儿童节。为了迎接“六一”儿童节的到来，我校与南兴幼儿园的老师们合作，为了孩子们精心准备了一台主题为“让我们共同成长”的文艺汇演。5月29日（周五），孩子们在老师和家长的精心准备下，为大家带来了一个又一个精彩的节目。

这天上午，南兴小学的食堂聚集了全校师生以及来自南兴幼儿园的孩子与家长们，一双双期盼的眼睛一直朝着舞台看。我校舞蹈队自编的舞蹈《追梦》拉开了这次演出的`帷幕。《左手与右手》、《时装秀》、《欢乐小兵》、《小苹果》、《爸爸去哪儿》等等，共16个节目。孩子们穿着精心准备的服装，随着音乐的响起，描绘了孩子们童年时光的欢乐与童真，为孩子们创造出一份幸福和温馨的回忆。孩子们的精彩表演时时被一阵阵掌声所淹没，全体师生和家长代表沉浸在一片欢乐的海洋里。

此次文艺汇演，各个节目都精彩纷呈，展示了每一位少年儿童的自我风采，受到了家长朋友的一致好评，充分体现了我校对六一国际儿童节的重视，同时，增强了教师、学生们的集体合作意识，还让幼儿园的小朋友们对即将到来的小学时光产生无限期待。

六一儿童节慰问报道稿怎么写11

在“六一”国际儿童节到来之际，桓台实幼集团恒星幼儿园于5月31日开展了一系列自主游戏活动，让每一个幼儿度过一个自主、快乐而有意义的节日。

清晨，孩子们在“六一快乐”，教师的声声问候中进入幼儿园。早饭后，迎着凉爽的风儿，老师们用舞蹈《庆祝》揭开了六一活动的序幕。伴随着孩子们《庆祝六一》的歌声，孩子们纷纷奔向自己喜欢的区域。

在美味飘香的“美食区”里，幼儿自主制作并品尝着蛋挞、冰淇凌、水果沙拉等，有的还跟着奶奶学包粽子；在锻炼空间思维的“搭建区”内，幼儿学着搭建天安门、长城等古典建筑，在动手的同时体验着古典建筑的雄伟壮观；在布置美丽的“小舞台”上，孩子们自己化妆，自己选择并穿好服装，尽情展示自己的才艺，不知不觉中培养了幼儿的自理能力和艺术素养；在丰富多彩的“美工区”和“泥巴区”，陶泥、DIY帽子和短袖，一件件绚丽缤纷的成品出现在大家眼前，因端午来临，教师还加入端午的元素，制作出一个个粽子挂件，在风中一摇一晃可爱极了；而在百玩不厌的“沙土区”，太阳伞下面的这块空地是最吸引幼儿的，沙雕城堡或是给自己来一个沙子浴，尽情玩耍，欢呼声四起；水花四溅的“玩水区”，大家挥舞着自己的'水枪，挥洒自己的快乐，欢笑声、呐喊声、水花声此起彼伏汇成一支夏日协奏曲。

丰富多彩的活动，顿时令整个幼儿园沸腾起来，变成了一片欢乐的海洋，孩子们在其中尽情的徜徉。

此次六一活动，充分发挥了幼儿的主动性、创造性，让每一个幼儿在活动中体验成就感，树立了自信心。