地球，是我们人类赖以生存的家园。然而，近几十年来，我们的生活环境受到了严重破坏，全球气温不断上升，白色垃圾和水资源污染问题的根源仍然是人类自身。人们大量消耗资源，进行大规模生产和消费，同时也大量产生废弃物。被废弃的垃圾填埋场无法再被用作耕地或建设居住区。因此，垃圾分类势在必行。在20-年-月12月，我校开展了一系列垃圾分类活动。

首先，我们提高了环保意识，树立了分类观念。通过校园广播、橱窗展示和校园网络等形式，广泛宣传、教育和倡导垃圾分类的重要性，阐明垃圾对社会生活造成的严重危害。我们呼吁学生积极参与，并教会学生垃圾分类的知识，使其逐渐形成自觉和习惯性的分类行为。

其次，各班加强了宣传培训，普及了分类方法。各班采用了不同的形式，例如让学生上网查找资料、图片，或进行调查、采访等搜集资料，然后利用校会和午间时间，在班里进行交流和互相教育。我们让学生学会分类垃圾，并养成在室内分类的习惯。对于做得好的班级，我们进行了表扬和奖励，树立了典型，介绍了经验，加强了推广。

第三，我们开展了垃圾分类主题班会。通过主题班会，我们增强了学生垃圾分类的意识。班会的内容非常丰富，有的同学甚至制作了幻灯片并配上音乐，非常精彩。通过演讲，让全校学生了解更多的垃圾分类知识，更深入地体会到垃圾分类的重要性和必要性。我们鼓励同学们了解垃圾分类，积极参与其中，以使有限的资源得到重复利用，我们的生活环境变得更加洁净。

第四，我们制定了措施，并且落实到位。学校设置了分类垃圾桶，将“可回收”和“不可回收”的标志贴在垃圾桶上，并通过广播宣传告诉学生在扔垃圾时要分类投放。学校的清洁人员在清理垃圾时，再进行进一步的分类处理。我们还鼓励各班设置可回收垃圾袋或垃圾箱，将可回收物品分类存放。例如，我校学生可以将喝过的奶盒按扁后放入纸箱中，定期卖给废品收费站。所得费用可以用作本班的班费，用于为同学们购买奖品等。这样做既实现了环保，又让同学们树立了节约意识，并体验到其中的乐趣。

通过在我校开展垃圾分类活动，同学们明白了垃圾处理方法多数仍然是传统的堆放填埋方式，这种方式占用了大量土地。同时，虫蝇滋生、污水外溢、臭气熏天，严重污染了环境。因此，进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，并降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济和生态三方面的效益。

首先，垃圾分类可以减少占地面积。生活垃圾中有些物质不易降解，造成土地受到严重侵蚀。通过垃圾分类，我们可以去除可回收和不易降解的物质，从而减少垃圾数量超过50%。

其次，垃圾分类可以减少环境污染。废弃的电池含有金属汞、镉等有毒物质，对人类造成严重危害。土壤中的废塑料会导致农作物减产，抛弃的废弃物被动物误食，导致动物死亡。因此，回收利用可以减少这些危害。

第三，垃圾分类可以变废为宝。每年我国使用的塑料快餐盒达到30亿个，方便面碗达到5-6亿个，废塑料占生活垃圾的3-7%。1吨废塑料可以回炼出600公斤无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸，可以免去砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后可以得到一吨优质的铝，相当于少采20吨铝矿。生活垃圾中有30%-40%可以回收利用，我们应该珍惜这个小本大利的资源。

最后，垃圾分类工作需要坚持不懈。学生们不仅要在学校进行垃圾分类，还应告诉自己的家人和身边的人也要进行垃圾分类。只有这样，我们的生活空间才能真正变得洁净、明亮！

保护环境国旗下演讲稿精品8

环境保护，你开始行动了吗?

每天都有上万吨的生活垃圾产生，如果我们不注重环保，这些垃圾将对我们产生巨大的威胁。环境是人类赖以生存的场所。人类在地球环境中生活、发展，人和环境也有惊人的一致。如果我们任意污染，大海将不再蔚蓝;如果我们任意排放，天空将不在晴朗;如果我们任意砍伐，黄沙将摧毁我们的家园。

4月22日是世界环境日，借此机会，我想呼吁所有xx市民：“请爱护我们的地球家园吧!”

在城市里，塑料袋已经成灾，无论是买蔬菜，还是买水果，一律奉送塑料袋。废弃的塑料袋在马路上、公园里随处可见，一阵风吹来，塑料袋被吹上天空，好像一个个白衣天使，在天空中发起白色警告：地球以危在旦夕!

河道污染更加严重了，工厂里排出的废水，污染了整个河道，河水又臭又黑，上面还漂浮着各种垃圾，连鱼儿们不是被逐出家门，就是濒临死亡。

同学们，让我们行动起来!把家里的废旧物品收集起来，进行我们的制作，就可以成为社会财富，既节约了自然资源，又防止造成污染，所以我们要有环保意识。

环保对我们来说很简单，只要我们每天节约用水、用电;每天少用几只塑料袋，少用几只一次性餐盒，一次性筷子，这就是对社会最大的帮助。让身边的每一个人都行动起来吧!

保护环境国旗下演讲稿精品9

随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量与日俱增，对环境的压力越来越大。特别是在学校，每天都会产生大量的垃圾，如废纸、塑料、废电池、果皮等，这些垃圾中的绝大部分都是可回收利用的资源。为了响应市委市政府的号召，我校在上学期开始了垃圾分类活动，得到了校领导的指导和学校德育处、大队部的支持。全体同学积极参与，共同努力，垃圾分类活动已初见成效。下面对这项活动进行总结。

首先，我们要充分认识到减少校园垃圾和节约资源的重要意义。校园垃圾混装堆放，容易滋生蚊蝇、细菌、老鼠等，成为疾病的传播源。处理这些混杂着各种有害物质的垃圾时，需要将其运去填埋，这不仅占用土地，还使垃圾中的污染物长期存在，通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境，对人体健康造成危害。而如果我们对垃圾进行分类处理并回收利用，就可以节省填埋占地，避免污染，并按类别回收资源，保护环境。同时，这项活动也培养了学生的环保意识。

在垃圾分类活动中，我们取得了一些收获。首先，我们发现可换芯的原珠笔、自动铅笔、可自行充电的干电池、不必换封套的年历、可再使用的化妆品用具（如目线液、腮红）都是可以自行填充的物品，通过使用这些产品，可以减少资源的浪费。其次，我们尽量避免使用一次性物品，如免洗餐具、纸杯、纸巾等，或减少不必要物品的使用量，如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂，这不仅可以节省开支，还可以降低环境污染和资源浪费。此外，我们也应尽量选用可再填充式的复印机、传真机或打印机墨水，多使用天然肥皂代替清洁剂，拒绝接受不环保的广告传单。另外，我们在离开教室时要随手关灯并关闭其他电源，将有害废弃物如电池、日光灯管另外存放，再利用的资源如废纸、玻璃等要和其他垃圾分开，累积一定数量后交给旧货商或回收队处理，以减少资源的浪费。通过这些活动，学生们更深入地了解了垃圾分类的知识，逐步形成了垃圾分类意识、环保意识和可持续发展意识。

我们的少先队大队部向全体同学发出了倡议，希望大家能积极行动起来，科学处理垃圾，养成良好的卫生习惯。我们要认识到垃圾只是放错了地方的资源，努力将好的卫生习惯带到社区、带到社会，认真推广垃圾分类知识，努力成为垃圾分类的宣传员和环保小标兵。

除了在课堂上进行环保教育外，我们还利用各种活动载体深化环保行为。我们坚持一日两扫，保持校园的卫生无角、无环境污染源。每天学生干部都会进行检查，一周进行小结，同时表扬和鼓励。在“植树节”期间，我们组织了造林护树活动。在“爱鸟周”期间，我们开展了保护鸟类的宣传教育。在“世界环境日”时，我们举办了“保护环境、美化校园”专题讲座，号召全体少先队员行动起来，绿化美化我们的家园，保护生态环境。在社会实践活动中，我们组织学生们走上街头打扫卫生、清理垃圾，并向社会发放保护环境的倡议书，要求队员以自己的实际行动影响和带动邻里和社会，共同创造优美的环境。

垃圾分类回收处理是校园文明程度的重要体现。通过在校园中开展垃圾分类回收利用的活动，我们可以大幅度地减少垃圾增加带来的污染，节约垃圾无害化处理费用，并且有利于进行资源再利用。同时，这项活动也可以培养学生的环境保护意识。我们要普及垃圾分类知识，提高全民的环保意识，全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。在接下来的工作中，我们将继续努力，使这项活动取得更加显著的成效。

保护环境国旗下演讲稿精品10

亲爱的老师、同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《我为家园添绿色》。

听，中华大地吹响了保护环境的号角。“人类只有一个地球”、“保护环境人人有责”等口号喊得震天响！的确，地球遭受严重破坏，保护环境已成为人类迫在眉睫的任务！

保护环境，早在“不涸泽有鱼，不焚林而猎”的古训。在今天，我们不仅要合理利用资源，更要竭尽全力保护环境，永葆青春，永远为我们人类所生存发展看。我们学校每一个教室前的小花坛里，一簇簇茂密的迎春花，缀上一朵朵黄灿灿的小花。多美呀！

作为学生，我们现在主要是创建绿色校园。

那怎样为校园添绿色呢？

首先，应该树立绿化校园的意识，应认识到绿化校园是我们每一个人的任务、职责。应该认识到我们学习固然重要，但“文武之道，一张一弛”。只要正确处理好两方面的关系，就既能提高学习效率，又能为绿化校园做应有的贡献。

其次，应该履行绿化校园的任务。当学校开展绿化等活动时，我们应不怕脏，不怕累，积极投身到活动中去，为植树造林，栽木种草贡献自己的一份力量。

第三，应动员自己身边的每一位全体少先队员参加绿化校园的活动。“人心齐，泰山移”只有这样在创建绿色校园的活动中才能取得丰硕的成果，才能使我们的校园一天天绿起来，亮起来。

第四，应该注意自己的手和脚。不要攀折树枝和花朵，让小树们能和我们一样健康，茁壮地成长。不要随意踏入草坪，今天我们给小草一份爱，明天小草还给我们一份绿。

最后，我想说让绿化校园的思想深入人心，产生无穷无尽的影响作用。这样，我们创建绿色校园就是创建绿色祖国，绿色世界的开场锣鼓！谢谢！

保护环境国旗下演讲稿精品11

有人曾经说过：“没有森林就没有人类。”这句话并非夸张之辞。森林是粮食生产安全的基石，对于保护农田、维护自然生态平衡和美化环境都至关重要。在中国的各个民族中，傣族人对生态生命和生态保护的意识可能是最为自觉和突出的。在傣族人看来，没有森林就没有水源，没有水源就没有农田，没有农田就没有粮食，而没有粮食，人类就无法存活。人类与生态的关系应该是森林、水源、土地、粮食、人类的顺序。因此，每当傣族人迁移到一个新的地方，他们都会发誓像保护生命一样保护森林。