关于“六五”世界环境日演讲稿汇总12

尊敬的领导：

水是我们人类不可缺少的重要资源。它是我们生存的基础，没有水，我们将无法生存。

然而，让我们看看我们周围的河水吧！它已经不再清澈透明，而是变得黑暗混浊。听听我们周围的河水之声吧！它已经不再欢笑，不再与人们玩耍，而是在哭泣。它哭泣着，因为人们不断污染它；哭泣着，因为人们无情地抛弃它。人们对待水的方式不善，这也意味着人们对待我们自己的方式也不会好。如果我们不尊重和保护水资源，那么当我们需要水时，我们将喝不到清洁的水；喝到污水，我们还可能会生病，甚至死亡。

试想一下，如果地球上没有水，我们将失去很多美好的景色。我们将无法欣赏黄山的茫茫云海、关外的北国银妆。奔腾不息的长江和黄河将断流，星罗棋布的湖泊将干涸，浩瀚无际的海洋将消失。同时，植物也会因为缺水而枯萎，一棵棵树将失去生机，一片片绿草将焦黄，一朵朵鲜花将凋谢。昔日郁郁葱葱的大山，将只剩下嶙峋的乱石。没有水，田里的农作物将枯死，高粱和小麦将不再青翠欲滴，瓜果蔬菜将不再肥嫩油绿，树上的果实将不再高挂枝头。小鸟的嘶哑的求救声将让人心生悲痛，鱼儿垂死的挣扎将令人感到无助，小狗绝望的哭泣将刺痛人们的心灵，动物们将一个个地死去。

同学们，也许你们曾经看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，它在艰难地滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水流干了。然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。紧接着，出现了这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”这则广告告诉我们，为了让世界永远充满生机，我们必须共同努力保护水资源。

因此，我呼吁我们每个人都要珍惜水资源。我们应该从小事做起，比如减少浪费水的行为，合理使用水资源。我们还可以参与到环保活动中，帮助清理河流和湖泊，保护水源地。只有通过我们每个人的努力，我们才能确保水资源的可持续利用，让未来的世界充满清新的水源和生机。

感谢您对此事的关注和支持！

关于“六五”世界环境日演讲稿汇总13

尊敬的教师、亲爱的同学们：

大家好！

我是班级的代表。今天我站在国旗下发表演讲的主题是《爱护校园，保护环境》。

学校是我们学习的地方，是我们播种梦想、收获希望的地方。我们的校园绿树成荫，有如荫如盖的紫藤萝长廊，四周环绕着星罗棋布的小花坛，随着季节的变换，盛开出不同的鲜花，呈现出不一样的美景。我们的教室窗明几净，桌椅整齐地排列着。在郁郁葱葱的校园里，不仅有浓郁的书香气息，还有蓬勃的青春活力，校园就是我们的第_个家。在这美丽的环境中，我们呼吸着新鲜空气，在阳光下茁壮成长。

然而，有一些同学却不能好好爱护这个家。总有几个袋子、纸屑、易拉罐被随意抛弃，在某个角落、小路边垃圾堆积。总有一些同学不守规矩，采摘花坛的鲜花，践踏草地上的小草。吃完串串后的竹签扎在了树上，倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上，却没有随手捡起来。还有其他类似的行为，虽然只是一个不经意的动作，但却破坏了校园的环境，破坏了同学们学习的心情。那几片零星的垃圾，又要有多少同学花多少时间去捡拾。原本只是一个微小的动作，却给其他人带来了莫大的影响。我们为什么就不能让自己的行为更文明些，更得体些呢？

记得曾经听过这样一个故事，一个外国人走在中国的大街上，正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶，外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一捡之间，将国人的道德素养体现得淋漓尽致。我们不能像故事中的青年那样，把垃圾随手乱扔。那样，我们丢掉的是文明，失去的是品德。作为当代少年，我们应该多做有益于环境的事，有益于国家的事，做一个美好校园的守护者。我们所在的城市是全国文明城市，作为这个城市里的小学生，我们也应该为我们城市的今天和明天贡献自己的力量。

各位同学，在我们的日常生活中，不能仅靠老师的提醒和同学的监督来规范自己的行为，更应该自觉遵守规章制度，提高我们的环保意识。从自己做起，从点滴做起，爱护我们的校园环境，共同营造更美好的校园！

谢谢大家！