甲乙:大家好!
甲:红领巾广播又和大家见面了。我是主持人xxx
乙:我是主持人xx,今天校园广播的主题是《做文明学生、创和谐校园》。
甲:记得有个人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”
乙:做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先做个文明的人。人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。
甲:是啊,讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。我们要从我做起,人人讲文明、人人懂礼貌,在校园中形成“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重”的氛围。
乙:说的好!那文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。
甲:一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。如果在我们这美丽的校园里出现这样一些不和谐的音符:比如绿色的操场上有包装纸、塑料袋;长长的走廊里响起不和谐的争声等等,这些举动不仅违反了《小学生日常行为规范》,也会破坏学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
乙:11月份,我市省文明城市创建工作奖接受省领导的考核,作为在校园里生活的我们,一定要做文明学生,创和谐校园,为我们市争的“省文明城市”荣誉尽出我们的一份力。
甲:那争创省级文明城市对我们有哪些文明要求呢?
公共场所道德:公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为;剧院、图书馆等场所安静、文明、秩序良好,无大声喧哗、无污言秽语、嬉闹现象。
乙:(2)交通意识:车辆行人各行其道,无乱穿马路、闯红灯现象。
甲:(3)公共设施维护:公用电话、邮箱、座椅等公用设施得到精心保护,无人弄脏、损坏现象;
乙:(4)人机互动:公交车上老、弱、残、孕及抱小孩者得到主动让座等。
甲:做文明小学生、创文明校园,从我做起,具体要求做到:
一、讲文明语言“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。要做文明学生,让我们从讲文明语言开始。生活学习中,常用“请多关照、谢谢!您好!给您添麻烦了,对不起,请原谅”等礼貌用语。
乙:二、行文明举止行为举止是折射个人的心灵的最亮丽的一面镜子,是一个人内心精神世界的最好展示。行文明举止就是要做到:光明正大,坦荡磊落,尊师敬长,友爱同学,关心他人,扶弱济困,要自尊自信自爱,不自卑自暴自弃,不寻衅滋事,不斤斤计较,不打架斗殴,不违犯校纪。
甲:三、创文明班级班级是我们学生学习的最小集体单位,也是我们学习生活最经常的场所,文明的班风,有助于熏陶我们养成良好行为习惯,创文明班级要求我们:教室内无辱骂、打闹现象,同学间团结友爱、和睦相处;教室内墙壁环境无污损、痰迹,环境清新洁净,物品摆放整齐有序;班级无歪风邪气,班集体荣誉感强,凝聚力大。
乙:文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的美德。生活在幸福时代的我们,要继承和发扬这种优良传统,真正做一个快乐的人。
甲:同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生
乙:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。
男:敬爱的老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家中午好!
女:娄底一小红领巾广播站又和大家见面了,下面请同学们欣赏四(2)班带来的文明校园。
男:人们常说言为心声,行为心表。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立自我形象的重要手段。
女:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣传礼仪规范,是希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,的氛围。男:说的好!那么文明是什么?请谢涵和熊万说给大家听听:
涵:亲爱的同学们:文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止。一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争声。这些不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
月:为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:
一、要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。
二、要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。
三、要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。亲爱的同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们相信,在苏州大儒
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好,九中青春校园广播开始播音,我是高一六班的王金羽。
如今,我们的生活已经离不开网络,网络已经成为我们青少年学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能、休闲娱乐的重要平台,这是好的一面。但是,我国互联网上还存在发布虚假信息、传播淫秽色情和低俗信息的现象。严重损害了网络环境的和谐。我们青少年是祖国的未来,但由于青少年的自我防护意识的缺乏,我们青少年容易受到网络不健康信息的影响,甚至走向违法犯罪的深渊。我们正处于长身体、长知识,形成正确的世界观、人生观、价值观的重要时期,受到良好的知识教育和道德熏陶十分关键。所以,净化上网环境,倡导和谐文明上网。
那么我们要怎样才能做到科学文明上网呢?
1、在运用因特网时,我们必须要增强主人翁责任感,把互联网当作自己的家园来建设,既做网络文化建设的参与者,又做文明健康网络文化的创造者和传播者,兼做网络文明建设的监督者。
2、抵制不良文化,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上xxx、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。在利用网络进行交流时,要做到语言文明,不说脏话、不发表攻击性言论。