你们好!
相信这个寒假必须过得很愉快吧!欢迎小朋友们回到我们美丽的幼儿园,教师怀着喜悦的心境在等待着你们。
新的学期开始了,首先祝贺小朋友们升到了中班,我们中二班的教室在三楼啦!其次,由何教师、张教师、易教师,张教师和你们在这个欢乐的团体里一齐学习、生活、游戏、交流在这些丰富而趣味的活动中,小朋友们不但会结交到更多的新朋友,并且还会获得更多的经验与知识,会更加欢乐,也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性为了使孩子尽快步入正常的生活轨道,给家长以下几点提议:
1、调整孩子的作息时间,帮忙孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。
2、请家长帮忙孩子整理好书包,将衣服,裤子,袜子,小短裤都绣上您孩子的名字。
用愉悦饱满的情绪高高兴兴的上幼儿园。
3、和孩子回忆寒假里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚、有条理。
4、准备好孩子的近期时间段的寸照(五张,写好名字),于开学后第二周前交到班级教师处。
第一周,我们将以假期分享、安全教育、常规培养、复习等资料为主,小朋友们准备好了吗
最终,期望小朋友们在新学期里:健康欢乐!幸福成长!十分感激各位家长在过去的一学期里对我们工作的支持与帮忙,在新学期里,我们将期待您的合作,期望您经常与我们坚持联系,多与我们交流,共同了解孩子的成长信息,让我们共同努力吧!
幼儿园开学家长代表讲话稿9
各位家长、各位老师:
大家下午好!我叫xx,是xxx同学的父亲,今天能站在这里成为优秀学生的家长代表来发言,让我感到无比的荣幸。
作为一个优秀家长的代表更让我感到惭愧,因为我觉得在座的各位家长都是非常优秀的,下面我就把自己教育孩子的一些感受和经念来谈一谈,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。
对于子女教育,我知道自己并没有什么良方,只是“始终保持对孩子教育全力以赴、努力去把教育做到最好”的心态去做。
作为一个家长,我认为教育孩子最重要的是让孩子自己喜欢教育本身,让他认为受教育是一件很开心的事,而不是一件痛苦的事,只有这样他才能愉快地接受教育。
所以,我希望孩子每次都是带着笑容去学校,礼拜五又携着开心而回来的。
如何才能做个好家长、教育好子女、让孩子喜欢受教育呢?从以下几点我来谈谈自己的体会:
1、增强教育子女的责任感:我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。
我坚信“父母是孩子最好的老师”这句话。
因此,我不管如何的忙,孩子的教育总是我关注的头等大事,空闲时多去学习一些成功家长在教育孩子方面的经验,对于学校印发的“父母眼中的好孩子”评选标准,我更是认真学习,并每星期都按此规范去严格要求孩子。
2、提高自身素质,做孩子的榜样:我觉得古人说的“不教而教”这句话,有它一定的道理,即:家庭教育主要不是靠言教,而是靠身教。
要让孩子做到的事,做家长的首先必须自己做到。
作为父母应该多注意自己的言行,要给孩子多树立好的榜样,做到一诺千金,说一不二,平时不乱许诺,一旦许诺就得兑现。
对孩子,我就是这样做到“从我做起”让她逐渐懂得做人的真正道理。
3、培养孩子的关爱之心:平时多给她灌输一些爱心与团结的思想,时常教育孩子如何去关心和体贴别人、替他人着想和换位思考,让她懂得如何去感恩,如何团结与帮助同学。
所以,我的孩子不仅对长辈很孝顺、很懂礼貌,而且很富有爱心和同情心。
4、优化家庭环境,让孩子拥有一个温馨的家:家庭环境是影响孩子身心健康最重要的因素。
因此,为孩子健康成长创设良好的家庭环境是非常重要的。
首先,家庭成员之间,特别是夫妻双方要互敬互爱,和睦相处。
其次,家长要设法营造一个和谐的家庭氛围,使家庭中经常充满笑语和健康、美好的情趣。
每逢孩子周末回家,应该尽量甩开自己的一切事情,挤出时间耐心的陪好孩子在家的两天半,多和孩子沟通,不要以一个长者的身份去接近她,告诉她她就是你最好的朋友,让她和你说说心里话,孩子和你交谈的时候你要认真耐心地倾听,高兴的时候你要和她一起高兴,遇到困难的时候,你要鼓励她努力克服困难,并指引她应该如何去面对。
让孩子有个愉快的心情投入到紧张的学习中去,孩子虽然学习压力大,但她却很快乐。
孩子生活在充满欢乐和谐的家庭中,身心就能健康地成长;生活在这样的家庭氛围中,自然会感到温馨和幸福。
如果家庭不和,夫妻经常吵吵闹闹,让孩子生活在这样一个父母的教育态度不良和缺少温馨的家庭环境中,会让孩子的心理感到很不安全、压抑、焦虑,甚至会产生不健康的、扭曲的心理因素。
5、严格要求,培养孩子良好的学习习惯和科学的学习方法:我们为人父母,就要对孩子负责,对家庭负责,对社会负责,要做一个教育子女的有心人。
平时我们除了要求孩子在学习的时候要精力集中,提高单位时间的学习效率以外,更要让孩子能在短时间内巩固所学知识,给孩子提供科学的学习方法。
第一:要孩子自己制定出合理的作息时间表,经家长修改审核(我们制定的作息时间表附后,),让她按其去严格要求自己;第二:检查所学知识的缺陷并对其进行重点辅导,如:检查每周学校发放的作业纸,对做错的题的大类用铅笔画叉,让她自己仔细检查大类题中到底是哪个小题做错,对自己的缺陷题目加深巩固、防止粗心大意的发生,养成勤检查的好习惯;对小练笔的字数达不到要求、语句矛盾、内容平淡的文章进行重写,让她养成认真对待每一件事情的习惯;对不会默写的生字词要求她理解的同时对词意进行解释并罚写等,让她明白完不成指派的任务时须承担相应的责任的道理。
对孩子进行以上各种训练,在短时间内孩子的理解能力和记忆能力都会有很大程度的提高,致使她对学习的兴趣也就更浓了,并且爱上学习,逐渐养成良好的学习习惯。
6、信心是成功的开始:在孩子升入三年级以来,她曾有一段时间自信心不足,总把自己定位在班级的十名的水平,要想进入班级的前三名好像很难。