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最新低碳环保倡议书8篇
大小:21.67KB 4页 发布时间: 2022-05-05 17:10:24 5.63k 3.82k

亲爱的同学们:

大家好!

同学们,你们知道6月14日是什么日子吗?我告诉大家,6月14日是全国低碳日。本周是我们全国节能宣传周。低碳生活就是倡导“绿色生活 绿色发展”,为了我们这个赖以生存的地球大家园,为了你我他明天会有更美的环境、更美好的生活,从现在开始,我们要积极行动起来,懂得绿色出行,保护环境,在生活中学会节电、节气、节水,过绿色环保的低碳生活。

在此,我向全体同学发出如下倡议:

1、时刻注意节约用电,要做到随手关闭电源。

2、少用一次性制品,进行垃圾分类,回收资源。

3、多骑自行车,多坐公交车,多爬楼梯,为节能减排出力。

4、参加植树造林活动,争做绿色文明使者。

5、节约使用不可再生能源,合理使用可再生能源。

同学们,从现在开始,让我们努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力”。让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,携起手来,共同建设我们的绿色低碳新家园!

低碳环保倡议书6

近年,全球气候变幻无常、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化,严重威胁着全人类的健康与生命。气候变化是当今全球面临的重大挑战,遏制气候变暖,拯救地球家园,是全人类共同的使命。我们每个市民也应当责无旁贷地行动起来!

首先,我们要有低碳生活的意识,并进取主动向社会、向身边的人大力宣扬低碳的重要性,以便影响和带动更多的人加入到低碳生活中来。

其次,我们要参与到低碳生活中来,从个人做起:杜绝使用一次性制品,减少垃圾产生;尽量一物多用,节俭使用不可再生能源,合理应用可再生能源;倡导绿色消费,绿色出行。

最终,我们要推动低碳生活的前进,把低碳生活知识、绿色消费习惯和生态文化带进社区、带进企业、带进家庭,构成个人带动家庭、家庭推动社会、人人参与低碳生活的良好格局,促进人与自然和谐发展。

也许我们的行动很微不足道,但用我们集沙成塔的信心和力量定能汇聚成地球绿色的期望!只要我们凝聚每一份力量,减少每一克碳排放,在二氧化碳减排过程中,普通民众同样也拥有改变未来的力量。

低碳环保倡议书7

“低碳”指较低的温室气体(主要是二氧化碳)的排放。则“学校低碳生活”是指在生活作息时所耗用的能量尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量,减少对大气的污染,减缓生态环境的恶化。

随着经济的发展,我们生活的城市,汽车尾气和灰霾笼罩了天空;二氧化碳超量排放,温室效应日趋严重;工业和生活废水污染了多条河流。我们生活的地球,正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞

作为时代的新生力量,大学生必须走在低碳生活的前沿。端正减碳的态度,让低碳生活成为一种习惯。每个大学生都应当践行低碳生活,从琐事做起,关注一点一滴。倡议全校师生立即行动起来,齐推低碳生活,共创节俭学校。倡导低碳生活,主要应当主要节水、节电、节气和垃圾回收。

一、主动学习了解低碳环保方面的知识,增强危机意识,节能意识。

二、时时刻刻注意节俭用电,要做到随手关掉电灯、电脑、等电器设备,做到人走电停。

三、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源。

四、重复使用纸张,双面打印,多发电子邮件,保护森林。

五、自备水壶,少喝瓶装水;洗澡时用淋浴方式,并使用节水型浴头;尽量节俭自来水。

六、购物时要用环保袋不用塑料袋。

七、手机充完电后要把下来,不要图方便,一向坚持充电器充电状态。

八、尽量选择步行、骑自行车或者乘坐公交车,节能减排。

九、学生上自习提倡人员集中,白天去阳光充足的教室自习,尽量不开灯,宿舍要做到人走灯灭。

十、购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费。一物多用,学会旧物利用。

应对气候环境与减碳节能问题,我们任重道远。每位大学生都应进取响应号召,从此刻开始,

从一点一滴做起,努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力。”成为低碳生活的践行者,进取营造低碳学校。

低碳环保倡议书8

广大市民们:

地球气候变暖已日益成为危及人类生存的严重问题。频繁发生的灾害性气候所引发的泥石流、暴风雨雪、不断上升的海平面、逐渐消逝的冰川、洪水、干旱……已经给人类生存带来了巨大的威胁。应对同一片蓝天、身处同一个地球,我们每个人都有职责去保护环境和拯救地球。为此,我们向市民们发出“关爱地球、还我绿色”的倡议,倡导大家树立低碳理念,创造绿色家园。从此刻开始:

1、购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费;

2、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源;

3、使用节能电器,电器使用后完全关掉电源,节俭用电;适度使用空调;

4、多骑自行车、多坐公交车,为节能减排出力;

5、亲近大自然,参加植树造林活动,认养(捐植)一棵树木,寄托自我的梦想,埋下自我的愿望。

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