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幼儿园教师节和中秋节活动主持稿8篇
大小:34.39KB 9页 发布时间: 2022-09-05 15:56:46 9.79k 8.92k

大一班:《决战斗士》

他们昂着头骄傲地走来了,他们象旋风一样奔跑着,他们威风凛凛地出场了.他们就是《决战斗士》,请欣赏舞蹈《决战斗士》.表演者:大一班

中一班:《小羊跪乳》是您,亲爱的妈妈,陪伴我们每一天,是您,亲爱的妈妈,用爱滋润我们心田,温暖的大手,娇嫩的小手,我们深情地手牵着手.下面请欣赏:舞蹈《小羊跪乳》表演者:中一班

中二班:《 当我们在一起 》

白云边,蓝天下,全世界小朋友是一家,下面请欣赏舞蹈《当我们在一起》表演者:中二班

大二班:《模特秀》

音乐,无处不在,我们的声音是音乐,我们的双手是音乐,我们的双手是音乐,我们的身体也是音乐,我们的服装也是音乐.下面请欣赏:大二班小朋友为我们带来的《模特秀》

学前班:《上学堂》

我们整装待发,我们服从命令,我们旗舞纷飞,我们乘风破浪.下面请欣赏学前班小朋友为我们带来的节目《上学堂》

大一班:《跳舞的城堡》

举起节日的火把,用快乐将我们点燃,扬起飞奔的脚步,让时光带领我们穿越,下面就请欣赏大一班小朋友为我们表演的节目《跳舞的城堡》

全体老师,家长,小朋友共同跳舞:《我爱你》

我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然.关爱生活,从我做起.让我们一起说一声:“我爱你”

师生共同朗诵:《成语接龙》:

让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,让时光停驻,我们是那样依依不舍,

祝爷爷奶奶,姥爷姥姥身体健康,万事如意,神如东海长流水,寿比南山不老松;祝爸爸妈妈两情相悦,心心相印,百年好合,白头偕老;祝叔叔阿姨前程似锦,锦上添花,花好月圆,圆圆满满,满面春风,逢凶化吉,吉祥如意,意气风发,发奋图强,强强联手,手屈一指;祝哥哥姐姐学习成绩,芝麻开花节节高,百尺竿头,更上一层楼;祝小朋友们活泼开朗,快乐成长!

今日的阳光是多么的灿烂!今天的心情是如此的愉悦!看看湛蓝的天空,看看周围的笑脸,我们的生活是多么的幸福!亲爱的爷爷奶奶,亲爱的姥爷姥姥,亲爱的爸爸妈妈,亲爱的叔叔阿姨,亲爱的老师,亲爱的伙伴:感谢您,陪伴我们的快乐童年;感谢您,为我们付出的辛勤劳动;感谢您,与我们共同庆祝节日.让我们昂起灿烂的笑脸,让我们扬起理想的风帆,让我们共同迎接更美好的未来!

幼儿园教师节和中秋节活动主持稿篇3

尊敬的家长们,同学们:

大家好!

金秋送爽,月圆人更圆。欢迎大家来到幼儿园,和我们的宝宝共同度过中秋佳节。我首先祝大家身体健康,合家幸福,团团圆圆。也希望你和包包通过这次活动,更深的体会浓浓的亲情。我们这次活动的主题是“花好月圆”,这里再一次祝福大家生活美满,全家幸福团圆!此次活动我们设计了四个环节:

1、亲情问答,答对的家庭有奖哦。

2、手工制作---中秋团圆灯。

3、品尝月饼,体验亲情。

4、摘灯,带着幸福和希望归去。

一、环节一

好,我们现在进入第一个环节。请家长积极准备回答问题,小朋友也可以回答哦!

(1)农历八月十五是我国传统的中秋节,民间多在此夜合家团聚,又称团圆节。八月中秋节起源已久,其中,有许多美丽的神话故事和传说,哪位家长能举出几个例子?【嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药】。

(2)请一位家长讲一讲嫦娥奔月的故事。

(3)嫦娥飞天的故事给了我们很深的启示:美好的生活不再与地位的高低,也不再与金钱的多少;我们的宝宝从小就应该懂得这个道理:亲情才是最重要的,团圆才是最幸福的。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心,古往今来,有多少引用中秋团圆的诗句!其中,有一句,可以说是中秋节永远的主题:但愿人长久,千里共婵娟。请问,这句是出自哪位大诗人的哪首诗词?谁可以背诵一下?【如果没有,老师可带幼儿背诵】

(4)好,但愿我们和我们远方的亲人,共同拥有一个月亮。现在,我请一位老人说说您小时候的中秋是怎么过的,您现在又怎样过中秋?

(5)下面,我问一个问题,什么地方的月亮最亮?为什么?【月是故乡明】

(6)月是故乡明。唐朝伟大的诗人李白有一首著名的思乡古诗,这首诗也一直是家长朋友启蒙幼儿时必教的一首古诗,请问,这首诗的名字是什么,请您背诵一下。【静夜思】

(7)刚才那位老人说了,我们要在中秋节祭拜月神,品尝月饼。现在市场上月饼种类繁多,琳琅满目。下面我请一位老人说出几种不同种类的月饼。

(8)吟唱团圆的现代歌曲数不胜数。近几年流行着陈红的一首脍炙人口的团圆歌,请问,歌名是什么,谁会唱?我这里有音乐。【常回家看看】。

二、环节二

有关中秋的知识太多了,由于时间有限,我们把活动转入第二个环节:亲自手工---中秋团圆灯。请梁老师示范讲解手工的程序和要求。 (中间做手工过程)

【手工完毕,将灯笼挂起来】五彩的灯笼挂起来了,他照亮了我们的心,温暖了我们的浓浓亲情。下面,我们的活动将进入倒下一个环节:品尝月饼。

三、环节三

这里有幼儿园发给小朋友的月饼,也有我们家长朋友自带来的水果,月饼。下面,请梁老师将幼儿园的月饼发到孩子们手中,而我们自带的月饼则放到一块,请大家分享(用托盘端水果月饼请家长,小朋友随便拿自己喜欢的,要求每人一份)

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