甲：丹桂飘香、秋风送爽。在这个金色的季节里，我们又迎来了最有人情味、最具诗情画意的我国传统节日----中秋节。乙：在此，我们要祝愿我们的老师同学们身体健康、万事如意！甲：我们要祝愿光临今天晚会现场的各位来宾，老师、祝愿全体同学-----

合：教师节快乐！中秋节快乐！

乙：每逢佳节倍思亲。此时此刻，我们遥望到了远在他乡的爸爸妈妈、爷爷奶奶和所有的亲人，以及为我们走进萍乡学院曾经付出汗水的亲爱的老师们，我们也要祝愿他们合：节日快乐！

甲：在此xx与萍乡学院万千学子共度盛世中秋。

乙：今晚皓月当空、今晚月光遍洒。我们一起欢歌畅饮

（晚会开始，接串词）

请欣赏小品《买月饼》2歌曲合唱《但愿人长久》

甲：让我们把心中的希望折成千纸鹤，横越星际。这是一个多么

温馨的时刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一条希望之路。乙：面对浓浓的月光，就让我们从这里起步。相信下个月圆之时，我们定会迈着硕果累累的脚步迎面而来，融着内心收获的欣喜。

甲：今夜无眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡轻辉中，我们彻夜咏诵：但愿人长久，千里共婵娟。

乙：请欣赏歌曲《最炫民族风》

下面游戏环节一站到底主持人宣布游戏规则

经典歌曲《朋友》

甲：因为有梦，我们才一起走在风雨之途。爱是我们爱的表达，更是我们永远的向往。

乙：请欣赏口琴。

（结束语）

甲：“海上升明月，天涯共此时”。相聚的时间虽然总是欢乐而短暂的，但对音乐带给我们的感动却是永远的，让我们记住今天，让我们期待明天。

乙：萍乡学院xx班和学院所有的学子们向渴求知识、热爱艺术的莘莘学子敞开了大门！这里是音乐的殿堂，这里是歌声的海洋，让我们展开梦想的翅膀在歌声里尽情地翱翔！

甲：我们热爱生活，我们感谢生活，我们要用灼热的心跳去感受生活，我们要用炽热的旋律去歌唱生活。

乙：我们热爱生活，我们感谢生活，我们要用歌声温暖生命中每一个角落，我们要用音乐拥抱灿烂美好的生活。

甲：“相逢是首歌，相聚是缘份”。让我们祝福xx班这个大家庭岁月同舟，友情永固!

乙：“但愿人长久，千里共婵娟”。我们祝福所有的同学、来宾、老师、同学，家庭幸福，平安快乐、永远团团圆圆！

甲：无论在海角天涯，今夜有明月做证！让我们这个大家庭的所有成员，一起祝愿xx班和所有学子美好明天灿烂辉煌！甲：《xx班中秋面具晚会》到此结束！

乙：感谢各位领导的光临，感谢台前幕后的各位工作人员，感谢各位演员的精彩表演。

合：祝大家晚安！

中秋节教师节主持稿4

甲：又是一轮团圆月，又是一年中秋来。对于中国人来说，中秋节是重要性仅次于春节的传统节日。在这一天，所有人的心中都会有一个强烈的愿望，那就是——团圆。

乙：值此中秋佳节即将到来之际，仪邦集团、仪邦集团读书会共同举办了本次“情满中秋书香仪邦”趣味沙龙活动，让大家有机会聚在这里，体会一个属于我们自己的“团圆”。在此，我谨代表本次活动的所有工作人员对大家的到来致以最真诚的欢迎。

甲：大家从我们把这次活动定义为“趣味沙龙”就可以看出，这里举办的不是中央电视台的中秋晚会，也不是某某成立大会，我们这次活动仅仅是一个小沙龙，而我们的目的只是为了在中秋佳节来临之际给大家带来一些欢乐。所以请大家不要拘束，大可放松一点，放松自己才能更好的体会快乐。

乙：好了，言归正传。虽然本次活动的筹备比较匆忙，但我们还是为大家准备了几个小节目，而这些节目的参与者也来自大家中间。希望大家能够喜欢。

1、八月十五的月亮，圆圆的，高挂天空，有人在沐浴着月光享受着团圆，而有人则仰望着月亮期盼着团圆，下面就让我们来聆听望月之人的心声，有请__为我们带来歌曲《十五的月亮》。

2、一曲《十五的月亮》道出了离家之人的思乡之情。千百年来，月缺月圆，人聚人散，月亮早已成为了中国人心中的一种寄托。有请__为我们带来诗朗诵《中秋明月》。

3、中秋的明月，总是容易让人想起儿时的故乡，下面有请林主任为我们带来诗朗诵《月之故乡》。

4、在远离故乡的日子里，在匆匆忙忙的工作中，时间匆匆忙忙的走着，匆匆忙忙间，中秋节匆匆忙忙的临近了，让我们向那些匆匆忙忙的人们提一声醒：中秋节，来了!下面有情__为大家带来诗朗诵：《中秋节，来了》。

5、中秋节，来了。这是一个团圆的日子，可是古往今来，又有多少人在月圆之夜无奈的品尝孤单呢。下面就让我们听听古人是如何面对孤单的，有请__为我们带来诗朗诵《把酒问月》。

6、今人不见古时月，今月曾经照古人。面对着同样一轮明月，古人有古人的洒脱，我们也有我们的豪情，有情__为我们带来诗朗诵《彩云追月·中秋》。

7、感谢各位精彩的表演，将我们带入如此浓厚的中秋氛围中来。不过，接下来的环节，将会让气氛更加的热烈起来。

8、是的，我们下一个环节就是“五分钟晨学”知识问答小游戏，这个游戏需要大家都参与进来。

9、在游戏开始之前，我先来介绍一下这个游戏的规则。【大家都看到了，我面前有一个抽题箱，里面放着若干小纸条，大部分小纸条里面写着一道问题，还有一小部分小纸条写着：中秋快乐。游戏开始后，我会从抽题箱里随机抽出一张小纸条，并提出问题，在我喊开始之后，由大家举手抢答，我们会选取举手最快的人来回答问题。如果回答对了，则获得一次答自选题的机会。如果他回答出来了自己抽出的这道题，则可以得到我们送出的小奖品。如果答错了，那只能等待下一次机会了。而抽中写着“中秋快乐”的小纸条的话，就可以直接获得奖品了。在这个要偷袭中，我们为大家准备了__份礼物，就等着大家来赢取。

中秋节教师节主持稿5