袁：各位领导 文：各位来宾

袁：这里是“快乐童心 畅想六一”庆祝活动现场，

合：我们全校师生欢迎你们的到来!

袁：我们学校办学历程虽短，但具有健全、高效的管理机构，科学、完备的管理制度，人本、规范的育人行为，在短短的时间内，做到了“管理的规范化”，这为学生的健康成长，教师成就事业，学校全面、协调、可持续发展奠定了坚实的基础。

文：无论是学校的管理人员，还是教学人员，学历均达大专以上，均具有国家规定的专业技术资格，学校的后勤服务人员，身体健康，具有良好的服务意识与责任意识，达到了“队伍的专业化”。

邓：学校拥有一流的功能齐全的现代化教育设施和生活设施，为学生提供了优质的教育服务，实现了“设施的现代化”。

袁：为了培养学生的个性特长，学校组建了舞蹈、钢琴、合唱、十字绣、架子鼓、月光舞台等一系列丰富多彩的特色课活动，这样不仅缓解了学生的学习压力，而且培养了学生的个性，为他们的成才打下了坚实的基础。实现了“课程的特色化” 林：我校每班限招50人，实行小班化教学，使每位学生都能得到教师的关注、辅导，从而达到教学效果的最优化，实现了“教学的小班化”。

文：我校长期以来，坚持贯彻新的教育思想，树立新的教育理念，通过多种途径、采用多种策略、搭建多种平台、开展多种活动，取得了令社会关注、家长满意、学生认可、同行赞赏的办学成果，实现了“育人的活动化”。

袁：我校学生居住分散，往返学校极不方便，学校为此购置了专用校车两辆，确保了学生往返安全;学校还配有专职门卫、专职生活老师、专职厨师，全程全面为学生服务，让学生享受“父母”之爱意，“家庭”之温暖，达到了“服务的人文化”。

文：我们学校有整洁卫生的塑胶操场，得体醒目的大红标语，精致整齐的展板，四季常青的花草树木，徜徉在优美的校园环境中，徘徊在每一间整洁的教室之间，真可谓：生活的乐园，学习的殿堂，达到了“环境的园林化”。

袁：今天的博达，有如此鲜明的办学特色，有如此的骄人业绩，离不开各级领导、各位同仁、各位家长、各位朋友的厚爱;

文：在此，让我们对领导的关心和爱护，对家长的理解和支持，表示衷心的感谢! 生合：谢谢你们，所有关心爱护我们的长辈们!

袁：走进六月，倾听南风的呼唤，

文：走进六月，感受阳光的温暖。

邓：伴着微笑的朝阳，

林：伴着溢彩的歌舞，

生合：我们终于迎来了20xx年“六、一”国际儿童节。

邓：在庆祝开始之前，有请我们优秀的少先队员为我们领导和老师们献上红领巾。

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林：现在我宣布：博达学校庆祝20xx年“六、一”国际儿童节活动

合：正式开始!

袁：下面进入大会第一项 升国旗，奏国歌，请全体起立! 敬礼(礼毕)

邓：大会第二项 请大队辅导员周丽老师致词。(谢谢周老师给予我们希望，我们一定当好未来的主人。)

林：大会第三项 请少先队代表致词。(谢谢xxx同学的精彩讲话)

文：大会第四项 请刘校长致词。(感谢刘校长的热情鼓励和殷切教诲。) 袁：大会第五项 请xxx(来校领导)致词。(感谢xxx对我们学校的支持，我们一定会更加努力)

邓：大会进入第六项“文艺汇演”。

林：长城飞舞的巨龙，是中华民族蓬勃的形象。

邓：黄河喧响的唢呐，是中华民族万丈的豪情。

林：一千个祝福，一万个祝福，送给我们伟大的祖国，送给我们在座的每一位。 邓：下面，请大家欣赏舞蹈表演《吉祥颂》，大家掌声有请!

袁：谢谢她们带来的精彩表演，祝愿我们所有的人吉祥如意!

邓：我们是幼苗,老师是园丁。

袁：在老师的眼里,你们永远那么可爱, 永远那么天真活泼。

邓：请欣赏一一班带来的舞蹈《嗨!小可爱》，掌声欢迎!

文：一年级的小朋友们真是天真可爱呀，愿所有小朋友都能健康快乐的成长。 林：我们唱着天籁之音，传递天籁之爱，幸福随着梦想来临，希望伴着歌声起飞。文：下面请大家欣赏歌伴舞——《天籁之爱》掌声有请!

邓：聆听着天籁之音，我们像一群快乐的小鸟，飞翔在祖国的蓝天里! 林：在蓝天里，又有什么故事向我们诉说呢?

邓：请欣赏二二班的小朋友们为大家带来舞蹈《蓝天蓝》，掌声有请!

袁：谢谢二二班的同学们带来的精彩节目，大家再次把掌声送给他们。 邓：有一条河， 碧水环绕北京城，见证着历史的风云变迁

袁：有一座桥，七七事变中屹立不倒，展现着中华民族不屈的脊梁。 邓：让我们穿越时空，在歌声中去回忆那段岁月的沧桑，

袁：让我们回首过往，在歌声中去缅怀革命先烈们的勇敢

邓：请听四二班的同学们给我们带来的合唱《卢沟谣》，掌声欢迎!