2、千方百计调动和激发学生的学习积极性和主动性，加强个别辅导。我们要求班主任及时了解班级和学生学习情况，要求课任教师课后加强学生辅导，但也有一些同学对紧张而忙碌的初三无动于衷，没有行动，积极性不高，主动性不强，一些不良习惯依然存在。在这里也希望各位家长积极配合，尽力克服学生的急躁情绪和厌学心理，使孩子及早调整好学习状态！

3、加强了对学生的学习管理本学期我们要求任课教师要提高课堂效率，包括自习课，要给学生布置自习任务，控制作业量，精做题、做精题。同时，确定了中考目标，与老师签订了目标责任书，制订了奖罚措施。以保证我们的目标顺利完成。

4、加强测试和训练本期教学工作除抓好常规教学外，主要是要抓好英语听力测试和模拟训练，要求各科任教师根据学科不同特点有章节测试，单元测试和每月一考训练，以考代练，通过多次考试训练，使学生掌握了解题型技巧，巩固了基础知识，从而提高了应试能力，达到了提高考试成绩的目的。另外在复课后学校要组织一次摸底考试，使个学科教师掌握学生在家线上学习和自主学习的效果，有各学科教师根据线上教学和辅导内容有针对的出题，检验学生的学习效果。（通知已经下发发到学生）

四、第四个议题：对家长提几点建议

1、为孩子营造良好的家庭学习氛围。

和谐、幸福的家庭也一定会给孩子一个温馨的家庭氛围，好学、上进的家长也一定会有一个好学、上进的孩子。所以家长要营造良好的家庭学习氛围，减少其他事务对孩子学习的影响。家长要提供必要的物质准备，给孩子多补充营养，加强能量。也不要经常拿自己孩子和其他孩子比较，这样最容易伤孩子自尊心。只要孩子尽力了，家长就应该满意。

2、重视孩子学科的全面发展，减少偏科和不平衡。

中考一共九门学科（语、数、英、物、化、政、史、地理、生物），录取是按总分，不能有偏科理念。每一科的每分在总分中的价值是一样的。只有各科的成绩都提高，总分才有较大幅度的提高。

3、疫情终究会过去，与班主任和任课教师经常保持联系和沟通，及时向老师通报子女的家庭表现；及时了解子女在校的表现和学习情况，以便双方研究有针对性的教育方法。尽最大限度排除各种不良影响对孩子学习的干扰。

各位家长，孩子是祖国的未来，民族的希望，也是我们家庭的希望。只要我们学校和家庭携起手来，想一切办法，调动一切教育资源，增加相互信任、加强相互理解和沟通，从现在开始迅速做起，就一定能够把我们的学生、你们的子女培养成有用的人才！

再次感谢，各位家长在百忙之中参加这次线上会议。

疫情防控期间线上家长会班主任讲话稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

很荣幸在这样一次特殊的开学典礼中作为教师代表发言。

过去三个月，我们度过了一个极不寻常且极度漫长的春节假期。突如其来的新冠疫情把我们困在了家里。疫情阻挡了我们拥抱世界的脚步，但也给了我们极其珍贵的时光停下来思考。我相信每位同学在这段特殊的时间里都有了很大的成长。度过了漫漫寒冬，我们终于抓住春天的尾巴走进了久违的校园，在这里，我想代表所有老师欢迎你们，感谢你们让安静的校园更加绚丽多姿，重焕光彩。在你们走进校园、坐在教室里的这一天，老师想和你们说一些“肺腑之言”：

一、希望你们珍惜时间，把握当下。有这样一句话：世界上最长而又最短，最快而又最慢，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。回望过去的几个月，开始线上学习的时间似乎才刚刚开始，像今天这样坐在教室里学习的日子似乎还遥遥无期，转眼我们就来到了校园。时间奔跑的速度是如此之快!鲁迅先生说过，时间，每个人每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，而懒散的人却只能留下一片悔恨。所以我们应该学会做时间的主人，紧紧抓住时间。抓紧时间就是要充分利用时间，上课，自修做作业都要高度集中注意力，排除干扰。还要科学安排时间，巧妙地利用时间。

二、希望你们能多读书，读好书，提高自身修养。书籍是人类的精神食粮，读一本好书，就是跟一个伟大的人对话，希望同学们能与书为友，多读书、读好书，伟大的思想家孟德斯鸠先生曾经说过：“读书对于我来说是驱散生活中不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。”同学们，“书籍乃世人积累智慧之长明灯”，唯有多读书，我们才能成为思维更健全，更强大的人类。希望你们记住，书籍会武装你的大脑，他们将是你行走世界最锋利的武器。

三、希望你们树立远大理想，立下正确的人生志向。同学们，将来我们长大了，想过什么样的生活，无数的抗疫英雄已经给了我们很好的榜样。84岁的钟南山爷爷，73岁的李兰娟奶奶，还有90后、00后的医生护士和志愿者。他们告诉了我们，要努力学习，成为一个真正的“人”。我们努力学习，一是为自己个人、为自己的家庭将来过上更好的日子，我们更要学会为别人、为祖国、为全人类的发展做出自己的贡献。

大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们，会更加成熟、稳重而自信。在新的学期里，我们心中更是充满了期盼：期盼着我们的努力能结出累累硕果。同学们，我们在这特殊的时期克服困难来到校园，坐在明亮的教室里学习，希望你们每天都能收获知识，获得成长，每一天都能带着充实的心境与无拘无束的梦想进入甜美的睡眠。让我们收拾心情，背好行囊，从春天出发，愿我们不辜负这美好的春天，勤奋学习，严于律己，更愿日后无数更加美好的春天如期而至。

谢谢大家的聆听，我的讲话到此结束。

疫情防控期间线上家长会班主任讲话稿4

尊敬的各位家长：

上午好，十分感激您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会，在此，请允许我代表我们小班的两位教师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激，同时，也十分欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭，期望在今后的日子里我们能成为朋友，成为合作的伙伴。

此刻，我先向大家介绍我们班的两位教师。我是__教师，__年毕业于中专幼师学校，从事幼教工作__年，本学期担任小班班主任教师，主要负责小班的班级工作及教学工作。__教师是我们班的保育教师，从事幼教多年，负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作，她们对工作兢兢业业，对孩子和蔼可亲，深受家长和孩子的喜欢。在工作中我们两位相互取长补短，仅有一个共同的目标，就是把送到我们手中的孩子教育好。

今日召开这次家长会的目的是：让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及家长需要配合的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。

一、班级情景分析：

首先，班级情景分析：我们班共有幼儿__名，其中男孩__名，女孩__名。幼儿平均年龄为2—3岁之间，幼儿园对他们来说都是陌生的，刚入园幼儿的情绪较不稳定，家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离，所以存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依靠性强，霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理本事较弱，需要一步步培养。

针对这一现象，所以本学期我们班是一教一保，把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿情绪等方面，本学期的主要任务培养幼儿的生活自理本事，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简单的知识。

为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下头向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施。

(一)家长的准备工作

1、教给幼儿基本的生活自理本事，如：自我吃饭，自我如厕，独立入睡等;

2、对幼儿进行心理准备教育。对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有很多教师，很多小朋友，大家能够一齐唱歌，跳舞，做游戏，听故事，在幼儿园里很欢乐，切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”，以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪，对教师的恐惧心理，要让孩子明白，是因为他长大了，要学很多知识，才送他去幼儿园，而不是因为不听话才送他去幼儿园的。

3、家长要做到坚持一颗平常心，做到情绪稳定，幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母，会产生分离焦虑，对孩子来说，入园是一件惊天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自我首先要情绪稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更容易引起孩子强烈的依恋，其次，要相信教师，给予教师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和教师的双重职责，既要照顾好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。

(二)孩子入园三步曲

1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引，幼儿会到处看看，玩玩部分孩子会很高兴的入园，也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境，开始哭闹。

2、第二天，孩子基于第一天的经验，会出现几种情景：

1)、哭闹的更厉害。

2)、停止哭闹，自由玩耍，

3)、看到别人哭，自我也哭，别人不哭了，自我也不哭了。