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2022最新网课期间线上家长会发言稿8篇
大小:34.52KB 8页 发布时间: 2022-11-07 10:02:33 9.94k 9.58k

从最近几个班级采用视频会议进行的情况来看,有的班级只有一半的家长能参会,另外由于网络、操作、其他意外等原因,使家长会的效果大打折扣。

所以我们班采用这种形式,方便家长合理安排自己的时间收看。

本次家长会主要有这样几项内容:首先由我来总结班级学习情况和语文学习存在的问题,然后由李老师介绍数学学习情况和注意事项,最后由我们的家长代表发言,介绍一下他们家的孩子是怎样居家学习的,作为家长是怎么做的。

供家长和同学们参考。

首先,我先给咱们班的孩子说几句话。

从年前放假,你们离开学校已经有9个星期的时间了,以前总盼着放个长假,现在居然实现了。

但我们现在都开始想回到学校,回到课堂,回归正常的学习生活。

失去了才知道珍惜,这次疫情让我们失去了一些东西,同时让我们收获很多,带给我们一些思考:什么对我们才是重要的?我们应该怎么做?

首先,你必须接受居家学习这种形式。

不返校,不是不学习;居家,也不是没法学习,它只是另一种形式的学习罢了。

居家学习和在校学习一样,归根结底都是你自己的学习。

如果你居家不学习,说明你一直没学会学习。

依懒性太强,没有真正的'学习能力。

为了能正常学习,有的同学想尽办法排除万难。

有的同学格外自律,按时作息,正常学习。

有的同学虽自主能力有限,但是能服从老师的指导和家长的管理,一直规规矩矩,也没有掉队。

有的同学,则三天打鱼两天晒网,随性而至。

还有个别,完全放纵自我,失于管控,几乎把学习抛到了九霄云外。

他们从不打卡露面,家长也管不得,管他是拉仇恨,不管又不忍心,让人又气又急又无可奈何。

再给咱们的家长说几句,家长的苦累和烦恼也完全能体会到,我也是两个孩子的家长,高三的自不必说,连幼儿园的也是天天学习打卡。

网上写家长在居家学习的期间段子很多,我就不重复了。

但我们的家长要注意:短短一个多月,孩子已经出现了两极分化。

优秀的、自律的孩子仍然保持较好的学习状态,而散漫的孩子越来越散漫。

同样是在家上课,同样是在家自学,为什么学习效果相差这么大?

其实,孩子上网课时的走神,写作业的马虎,对网络世界的沉迷并不是因为疫情产生的,而是早早就存在的。

对父母来说,尤其是孩子学习习惯和状态不好的父母来说,这段时间是观察孩子,发现孩子问题并“对症下药”的好时机。

家庭教育的成功,并不在于一时的分数和成绩,而是孩子是否有发现问题并解决问题的能力。

良好的教育要激发孩子的内在力量,激发孩子的主观能动性。

一场疫情给了父母和孩子更多的相处时间,这段时间是用来发现孩子问题,走进孩子内心的,帮助孩子一点一点纠正缺点,正视自我,改变自我的,而不是恶化亲子关系的。

不要着急,请再多一点点付出,多一点点耐心,教育是一辈子的事情,只要孩子有一点点的进步,就值得鼓励。

而孩子的状态好了,学习积极了,开学后的衔接就不是大问题,反之,差距会越来越大。

优秀孩子的背后,都有父母的影子。

所以,不要去羡慕别人家孩子有多自觉,不要羡慕别人家孩子网课上得有多好,也要看一看别人家的父母。

每一个家长都能给孩子带来莫大影响。

付出和回报永远是成正比的。

同样的课本,同样的任务,有些孩子每天把生活安排得满满当当,有条不紊地落实每个学科的学习任务,包括体育学科。

有些孩子坐在电脑前,心思早就飞到九霄云外,没有课堂上紧张的氛围和老师时刻飞来的一个眼神,心思就像脱缰的野马。

虽然看似是一样在学习,但是孩子的状态不一样,对知识的吸收、理解和掌握是完全不一样的。

同样的家长,同样的家校沟通群,有些家长能把老师布置的任务了然于胸,督促孩子完成任务,拍照上传,打卡记录,有空了就陪孩子一起看书,预习复习;有些家长不管不顾,孩子上课还要坐在旁边玩手机,检查作业发现孩子完成得不好就大发雷霆。

虽然看似一样在陪读,但是对孩子的影响确是不同的。

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