其次,我想谈谈本论文的结构和主要资料
本文在现有的维吾尔语词汇记忆方法的基础上,透过研究维吾尔语构词法并结合科学有效的记忆规律,提出了适用于大多数维吾尔语学习者的词汇记忆体系——“编码+分析+联想”记忆法。
全文分为四个部分:
第一部分:介绍论文选题缘起、研究依据和方法。
第二部分:详细介绍编码记忆法,如何设置字母编码表及字母编码在单词记忆中如何运用。
第三部分:详细介绍分析记忆——词根词缀法,重点论述词根在单词记忆中的作用,常用前缀和常用后缀。
第四部分:详细介绍联想记忆法,将联想记忆法进行分类,本文将联想记忆法分为六种,分别是:谐音联想法、故事联想法、基本以联想法、形义联想法、分解联想法、加减联想法。
对于不一样构型的单词,结合单词自身的特点和自身的兴趣,选取最适合自我的方法进行单词的记忆。
论文的创新点:
1、首次提出维吾尔语字母编记忆,并独自绘制出维吾尔语字母编码表,自制的记忆工具,简洁使用。
2、维吾尔语常用词缀汇总表。
记忆的工具,尽可能地将常见的前缀、后缀做一汇总,并给出实例,便于理解。
最终,我想谈谈本论文的不足之处
由于受本人学术水平、学习习惯和思维的限制,本文所提出的的维吾尔语“编码+分析+联想”记忆体系对于部分人来讲可能并不适用,但并不排斥其他的记忆方法。
从记忆法的角度上来说,不存在一个所谓科学或者正确的单词划分,而只要按照记忆联想的原则,尽量提高符号的可辨性,让划分方法尽量贴近逻辑和生活习惯就能够了。
只要能够为大部分的人所理解,能够覆盖大部分的单词,同时给出一个贴合的、逻辑的解释,对于记忆法来说就足够了。
此外,对于常用词缀的汇总方面也不甚全面,文中有些单词的记忆方法比较牵强,记忆方法、字母编码表仍需继续完善。
这些不足都有待于笔者在以后学习和工作中进一步学习和研究,不妥之处敬请各位读者修正!
经过本次论文写作,我对记忆法、维吾尔语词汇构词法有了更系统深入地学习,体会到了单词记忆本身并不是枯燥乏味的,而是一件搞笑的欢乐的事情。
由于自身潜力不足、经验不够等因素,本论文还存在许多不足之处,例如字母编码表部分字母不够生动形象,部分记忆方法过于繁琐,缺少逻辑等。
所以许多问题也有待于进一步思考与探索。
所以,借答辩机会,期望各位教师提出宝贵意见,给予批评与指正。
我将虚心地理解,以便于更好地学习。
多谢!
毕业论文答辩自我陈述模板范文6
尊敬的各位评委教师:
你们好!我叫xx,是20xx级应用化学2班的学生,我的论文题目是几种腙类化合物的合成、表征及光谱分析。
论文是在郭亚宁教师的悉心指导下完成的,在那里我向我的导师表示深深的谢意,同时向各位评委教师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感激。
我论文基本的框架是由引言,实验部分,结果与讨论及结论构成的。
论文的主要资料有3部分,其一:腙类化合物在农药活性方面、医学方面以及化学分析方面的应用,其二:以不一样的芳醛和不一样肼为原料,以无水乙醇为溶剂,冰醋酸为催化剂,透过加热回流合成了6种腙类化合物,其三:采用元素分析、红外光谱及核磁共振法对其结构进行表征,基本确定了化合物1~6的结构,并对部分腙类化合成进行紫外光谱分析以及对实验中催化剂和溶剂进行的讨论。
本篇论文已经完成,还有许多的地方需要更全面的改善,但总的来说,在撰写的过程中,我真实地学到了许多东西,也积累了不少经验,更进一步丰富了自我的知识。
但由于个人潜力不足,加之时间和精力有限,在许多资料表述、论证上存在着不当之处,借此答辩机会,期望各位评委教师能够提出宝贵的意见,指出我的错误和不足之处,我将虚心理解,使该论文得到完善和提高。
各位评委教师,同学们:
上午好!我是XX的学生。
我毕业论文的题目是《试论xx笔下的女性意识》,我的指导教师是XX教师。
我当时之所以选择研究xx的女性意识是因为:在五四时期的作家中,xx是给了我别样感受的一个女作家。
她的小说中很少有惊心动魄的事物,也看不出什么磅礴于宇宙的气势,但她小说中的文字仍有力量,只可是这力量是深蕴于内的,并且叙述的调子是平静的。
她的作品是百分之百女性的,它们“幽深、姻静、温婉、细致,富有女性温柔的气质。
”我想就是这样的一种风格吸引了我,使我在不知不觉间走进了她的世界。
并且,作为一名女性,我想我更能看清xx笔下那种时而讽刺鞭挞,时而同情无奈的女性心理,这也体现了五四时期的女性意识,为我们全面了解我国女性意识的发展历程及其表现特点供给了一个独特的视点。