小学一年级英语下册,主要是练习口语,对于这么小的孩子来说,培养对英语的兴趣至关重要,让学生养成良好英语学习习惯,使其形成自信心和正确的学习态度,最终让学生掌握简单的语言知识和良好的语感,为后续学习奠定良好基础。
1. 按照进度完成6个单元的学习内容;
2.能听说本学期的重点词汇;并能看图辨认和说。
3.能流利演唱所学歌曲、歌谣;
4.能在图和文字提示下流利朗读课文的Let’s talk. Let’s try 部分内容;
5.能在情景和提示下,连续用3句以上的英语表达个人思想或进行对话交流。
Children like to play with sounds;Children like to move. The younger they are, the more movements they need.Children like things unusual.Children need variety, they need routine as well.They are good imitators.
教师关注与加强对低段英语口语的理论学习,积极参与区低年段英语口语资源建设,并利用好所提供的资源。
认真备课,不随意丢课走课,保证每一节课的最优化教学效果;积极参与区域教研,建议学校科组至少开展1-2次英语口语教研活动,并将该活动放到学校博客和区域群组内,以便检查落实执行情况。
提交一份期末英语测试分析报告和各校的命题情况表,与家长、班主任沟通,了解和配合英语口语的学习,布置家庭作业,定期检查。
开展形式活泼多样的符合低年段英语口语学习的课外活动,创设校内英语学习氛围,利用天河部落,加强校际的英语口语教学经验的交流与分享。
以上是按照最高的目标提出要求,各校可根据实际,适当降低或提高以上的教学目标要求。